【題目】按要求用正確的化學(xué)符號(hào)表示

(1)2個(gè)氮原子________。

(2)銨根離子_______。

(3)地殼中含量最多的非金屬元素________。

(4)3個(gè)鈉離子_______。

(5)構(gòu)成氯化鈉晶體的陰離子______。

(6)硫原子結(jié)構(gòu)示意圖_______。

【答案】2N NH4＋ O 3Na+ Cl－

【解析】

（1）原子符號(hào)前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，2個(gè)氮原子：2N；

（2）銨根離子：NH4＋

（3）地殼中含量前四的元素是：氧、硅、鋁、鐵，其中最多的非金屬元素是氧元素,元素符號(hào)是：O

（4）離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)，3個(gè)鈉離子：3Na＋

（5）氯離子帶一個(gè)單位負(fù)電荷：Cl－

（6）硫原子是第16好元素，結(jié)構(gòu)示意圖為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C組成元素相同，B、F、G是無(wú)色氣體，其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

（1）請(qǐng)寫出G的化學(xué)符號(hào)：___________________。

（2）請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式：

①B→F_____________________________；

②C→B+H___________________________；

③A→B+C__________________，該反應(yīng)中二氧化錳的作用是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)。

（1）從微觀角度看（如圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。）

①微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是_____（填“原子”或“分子”）。

②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_____。

（2）從反應(yīng)類型角度（一種物質(zhì)可以通過(guò)不同的反應(yīng)類型生成，以二氧化碳為例）

①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是_____（填一種物質(zhì)化學(xué)式）。

②高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。

（3）從能量變化角度看，往圖2燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時(shí)生石灰的作用是_____，寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該反應(yīng)文字表達(dá)式_________________。

（2）觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：__________________。

（3）選用的鐵絲如果表面有繡，會(huì)用砂紙打磨去銹處理，這個(gè)變化屬于__________變化。

（4）鐵絲為什么要繞成螺旋狀?______________；集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)先裝少量水 :_______________ 。

（5）為什么要系一根火柴？________________；鐵絲插入集氣瓶中的適宜時(shí)刻是：_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：a.______________________ ，b._______________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_______________（填裝置下方的字母序號(hào)），該裝置一個(gè)明顯錯(cuò)誤是_________。該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________________，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是__________________ 。

（3）寫出用C裝置制取氧氣的文字表達(dá)式：___________ 。

（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用的一瓶是________________ （填裝置下方的字母序號(hào)）。實(shí)驗(yàn)中可觀察到鐵絲劇烈燃燒，________________ （將現(xiàn)象補(bǔ)充完整）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并能隨開隨用、隨關(guān)隨停的裝置是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是（　�。�

A.S2- ：“2–”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)

B.2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素

C.：“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷

D.CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題。

（1）區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡(jiǎn)單方法是做_________實(shí)驗(yàn)。

（2）現(xiàn)有①葡萄干②蘋果③米飯④牛奶，富含蛋白質(zhì)的是__________________（填序號(hào)）。

（3）若裝白磷的儲(chǔ)罐起火，可以用水滅火，也可以用沙土填埋滅火。其中用沙土填埋滅火的原理是______________________。

（4）鋁制品抗腐蝕性能很好，原理是________________________（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 用相同的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣

B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體

C. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

D. 硫粉在足量的氧氣中充分燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案