如圖是研究性學(xué)習(xí)課題《化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的研究》的實(shí)驗(yàn)裝置．本實(shí)驗(yàn)通過(guò)測(cè)定氧化汞分解前后反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量是否相等來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．已知：氧化汞分解的反應(yīng)方程式：2HgO2Hg+O2↑

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在量筒中加入一層植物油，目的是 ．

（2）小明重復(fù)做四次實(shí)驗(yàn)，記錄了“反應(yīng)前、后試管及其中固體總質(zhì)量”的數(shù)據(jù)，如下表，其中有明顯錯(cuò)誤的兩組數(shù)據(jù)是 （填序號(hào)）．

第1次

第2次

第3次

第4次

反應(yīng)前試管及其中固體總質(zhì)量（克）

8.5

8.2

8.4

8.6

反應(yīng)結(jié)束冷卻后試管及其中固體總質(zhì)量（克）

8.5

7.8

8.1

8.8

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還需要測(cè)量一個(gè)數(shù)據(jù)（單位：升）并作記錄，則需測(cè)的數(shù)據(jù)應(yīng)是 ．

（3）在每次實(shí)驗(yàn)中，量筒里獲得物質(zhì)的質(zhì)量與預(yù)測(cè)結(jié)果（即理論值）不符．下列各項(xiàng)解釋中，你認(rèn)為合理的是 （填序號(hào)）．

A．該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

B．反應(yīng)結(jié)束后量筒內(nèi)液面讀數(shù)方法不規(guī)范

C．塑料管口放出連續(xù)均勻的氣泡后才能收集氣體

D．氧化汞沒(méi)有完全分解就停止加熱

E．該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少

練習(xí)冊(cè)系列答案
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對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品，處理方法正確的是

A．帶回家中

B．隨意傾倒到水槽中

C．倒到指定的容器中

D．倒回原試劑瓶

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現(xiàn)有如圖所示的下列實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)下圖所示，回答下面問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，（填字母代號(hào)，下同）反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ．若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為 ．

（2）若實(shí)驗(yàn)室改用B裝置來(lái)制取氧氣，應(yīng)選用的藥品是 ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；檢驗(yàn)O2已收集滿的方法是 ．

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在元素周期表中硅元素的信息如圖所示，下列有關(guān)硅的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．元素符號(hào)為Si B．屬于金屬元素

C．原子序數(shù)為14 D．相對(duì)原子質(zhì)量為28.09

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下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A． B． C． D．

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如圖所示實(shí)驗(yàn)中，①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能說(shuō)明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是（ ）

A．①變紅，③不變紅

B．④變紅，③不變紅

C．①、④變紅，②、③不變紅

D．④比①先變紅，②、③不變紅

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貝殼的主要成分是碳酸鈣，小明設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，以下關(guān)于此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．貝殼逐漸溶解

B．貝殼表面有氣泡產(chǎn)生

C．表面皿內(nèi)壁有渾濁出現(xiàn)

D．燒杯中溶液的質(zhì)量保持不變

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將過(guò)量的鐵粉放入含AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中，攪拌，使其充分反應(yīng)后，過(guò)濾，濾紙上留下的金屬是（ ）

A．Ag B．Fe、Ag C．Zn、Fe D．Zn、Fe、Ag

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對(duì)于Cl和Cl﹣的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．屬于同一種元素 B．質(zhì)子數(shù)相同

C．核外電子數(shù)相同 D．具有相同的電子層數(shù)

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