【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氫氧化鈉與稀硫酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀硫酸,當(dāng)溶液剛好由色變成色時(shí),停止加入稀硫酸,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(2)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)不小心又多加了幾滴稀硫酸,這使溶液的pH 7(填“>”“<”或“=”)。
(3)若要驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)后溶液中有過(guò)量的稀硫酸,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中的酸過(guò)量

【答案】
(1)紅;無(wú);2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
(2)<
(3)向?qū)嶒?yàn)后溶液中加入活潑金屬;有氣泡產(chǎn)生
【解析】(1)氫氧化鈉溶液能使酚酞溶液變紅,酸性溶液和中性溶液不能使酚酞溶液變色,當(dāng)溶液剛好由紅色變?yōu)闊o(wú)色時(shí),說(shuō)明氫氧化鈉溶液與稀硫酸恰好反應(yīng),2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O (2)當(dāng)恰好反應(yīng)后再滴加稀硫酸,稀硫酸過(guò)量,溶液顯酸性,pH<7。(3) 活潑金屬與稀硫酸反應(yīng)有氣體生成。
故答案為:(1)紅;無(wú);2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(2)<;(3)向?qū)嶒?yàn)后溶液中加入活潑金屬;有氣泡產(chǎn)生(1)酚酞溶液只與堿性溶液變紅色,與酸性和中性溶液不變色,氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水
(2)當(dāng)溶液pH小于7時(shí)為酸性,等于7為中性,大于7為堿性
(3)稀硫酸顯酸性,能使紫色石蕊變紅

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( )
A.Zn與稀H2SO4反應(yīng)
B.甲烷燃燒
C.煅燒石灰石
D.NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)

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【題目】人體結(jié)石有多種,其中一種含有較多的草酸鈣(CaC2O4)。下列關(guān)于CaC2O4的說(shuō)法中,正確的是( )
A.屬于氧化物
B.鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是1:2:4
C.鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D.由一種金屬元素和兩種非金屬元素組成

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【題目】總結(jié)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下表是某同學(xué)的“總結(jié)歸納”中有錯(cuò)誤的是( )

序號(hào)

要 點(diǎn)

具 體 內(nèi) 容 舉 例

A

化學(xué)之最

①金剛石是最硬的物質(zhì) ②空氣中含量最多的元素是氮 ③地殼中含量最高的元素是鐵

B

氣體水溶性

①氧氣不易溶于水 ②CO2能溶于水 ③氫氣難容于水

C

火焰顏色

①硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色 ②CO在空氣中燃燒,火焰呈藍(lán)色 ③氫氣在空氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色

D

物質(zhì)用途

①活性炭常用于食品脫色和除去異味 ②干冰可用于人工降雨 ③一氧化碳可用于冶煉金屬


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室要把20%的硫酸配制成5%的稀硫酸,小洪同學(xué)看了室內(nèi)溫度計(jì)上的示數(shù)為25℃。查了書(shū)本中不同溫度下各濃度的硫酸密度(g/ml),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:

H2SO4濃度%

15℃時(shí)密度

20℃時(shí)密度

25℃時(shí)密度

30℃時(shí)密度

15

1.1045

1.1020

1.0994

1.0968

20

1.1424

1.1394

1.1365

1.1335

25

1.1816

1.1783

1.1750

1.1718


(1)從表中數(shù)據(jù)分析,可以得出濃硫酸密度和溫度、濃度的關(guān)系為:
(2)要配制20g5%的稀硫酸,需要量取水ml,需要20%的硫酸的體積為ml(保留小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù))。
(3)稀釋濃硫酸時(shí),下列操作正確的是(填序號(hào))。
①將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂兴臒?/span>
②傾倒時(shí),試劑瓶口要緊挨著燒杯壁
③震蕩,使燒杯內(nèi)的溶液混合均勻

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【題目】在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( )
A.10ml酒精和10ml水混合后體積小于20ml,混合后分子變小了
B.稀有氣體可作保護(hù)氣:原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C.水電解生成氫氣和氧氣:分子在化學(xué)變化中可以再分
D.氫氧化鈉和氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似:溶液中都含有相同的陰離子氫氧根離子。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.碳酸鹽與酸反應(yīng)生成氣體,與酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B.CO2能使燃著的木條熄滅,所以能使燃著的木條熄滅的一定是CO2
C.中和生成了鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)的一定是中和反應(yīng)
D.酸性溶液使紫色石蕊溶液變紅色,所以使紫色石蕊溶液變紅色的溶液一定是酸性溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類中不正確的是( )
A.氧化物:生石灰、“水銀”、 “干冰”
B.復(fù)合肥:磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀
C.單質(zhì):金剛石、液氧和銅粉
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