4.濃硫酸和氫氧化鈉固體都可用作某些氣體的干燥劑.下列氣體混有水蒸氣時,不能用氫氧化鈉固體作干燥劑的是( 。
A.O2B.NH3C.COD.CO2

分析 能用NaOH固體干燥,說明該氣體不能與氫氧化鈉反應(yīng);氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體.

解答 解:A、O2不與氫氧化鈉反應(yīng),能用氫氧化鈉干燥,故選項不符合題意.
B、NH3不與氫氧化鈉反應(yīng),能用氫氧化鈉干燥,故選項不符合題意.
C、CO不與氫氧化鈉反應(yīng),能用氫氧化鈉干燥,故選項不符合題意.
D、CO2能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不能用NaOH固體干燥,故選項符合題意.
故選:D.

點評 本題難度不大,是對干燥劑知識的考查,掌握干燥劑不能與被干燥的氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒駕中的酒精(C2H5OH) 含量.下列說法正確的是( 。
A.K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7
B.K2Cr2O7 屬于氧化物
C.C2H5OH 的相對分子質(zhì)量為 46
D.C2H5OH 中 C、H、O 的原子個數(shù)比為 2:5:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.規(guī)范的操作是實驗安全和成功的保證.按如圖所示做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,若事先未在瓶底鋪一層細(xì)沙或裝入少量的水,可能出現(xiàn)的后果是高溫熔融物濺落,會導(dǎo)致瓶底炸裂;鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;若實驗中鐵絲未燃燒,造成實驗失敗的原因可能是鐵絲上的銹沒有除去(寫一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫B.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣
C.甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水D.二氧化碳+水→碳酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

19.已知一個碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,而氧原子的相對原子質(zhì)量為16,核內(nèi)中子數(shù)為8,列式求:(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))
(1)氧原子的實際質(zhì)量;
(2)氧原子的核外電子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.以下各圖所示是某校興趣小組測定硝酸鉀溶解度的部分操作實況剪輯.

圖B是在加熱過程中進行攪拌;
圖C是待硝酸鉀全部溶解后,將試管從燒杯中取出,停止加熱;
圖D是在溶液中插入溫度計;
圖E是當(dāng)溶液中剛出現(xiàn)硝酸鉀晶體時,記下溫度計上所示溫度.
請根據(jù)上述實驗內(nèi)容,回答下列問題:
(1)圖A、B實驗中試管放在燒杯中用水加熱目的是加速溶解.
(2)試管中硝酸鉀的總量達到15.5g時,小組同學(xué)分別測出的溫度為74.9℃、75.0℃、75.3℃、78.8℃,他們將在實驗報告中記錄的溫度是75.1℃.他們進行反復(fù)實驗的目的是多次實驗,取平均值,減少誤差.
(3)如表所示為興趣小組在實驗報告中,設(shè)計的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.請根據(jù)表格中已有數(shù)據(jù),分析實驗時,試管中盛有水的體積為10mL;并將表中空格內(nèi)的相應(yīng)溶解度填寫完整.
試管中硝酸鉀的總量/g56.581012.5
開始析出晶體時的溫度t/℃32.839.645.854.764.9
溶解度/g506580125
(4)硝酸鉀在0℃時的溶解度為13.3g,在90℃時的溶解度為202g,再參照上表中測定的硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖上繪制生成硝酸鉀的溶解度曲線.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列化學(xué)方程式書寫正確的是(  )
A.4P+5O2↑$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5B.Fe+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
C.C+O2═CO2D.S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)氮氣的說法中錯誤的是( 。
A.常溫下氮氣可以支持燃燒
B.氮氣可用于生產(chǎn)氮肥
C.常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
D.氮氣可用作食品貯存時的保護氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請用線短連接有對應(yīng)關(guān)系的相鄰兩行間的點(每個點只能連接1次)

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同步練習(xí)冊答案