【題目】不能用來判斷蠟燭是否發(fā)生化學變化的是()
A. 用白瓷板蓋在蠟燭火焰上,在白瓷板上可觀察到黑色的粉末狀物質(zhì)
B. 變化時發(fā)光放熱
C. 在火焰上方罩一個干而冷的燒杯,燒杯壁上有水珠出現(xiàn)
D. 用涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上,澄清石灰水變渾濁
【答案】B
【解析】
根據(jù)物理變化和化學變化的概念及現(xiàn)象分析。
A、用白瓷板蓋在蠟燭火焰上,在白瓷板上可觀察到黑色的粉末狀物質(zhì),說明有新物質(zhì)碳生成,能用來判斷蠟燭發(fā)生化學變化,故選項錯誤; B、變化時發(fā)光發(fā)熱,不能用來判斷蠟燭發(fā)生化學變化,如電燈發(fā)熱發(fā)光,故選項正確;C、在火焰上方罩一個干而冷的燒杯,杯壁上有水珠出現(xiàn),水是新物質(zhì),能用來判斷蠟燭發(fā)生化學變化,故選項錯誤;D、用涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上,澄清石灰水變渾濁,說明生成二氧化碳,能用來判斷蠟燭發(fā)生化學變化,故選項錯誤。故選B。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。
(1)用洗潔精清洗油污,利用了洗潔精的________作用。
(2)贛南臍橙含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預防疾病作用的是__________。
(3)青少年處于生長發(fā)育期,為預防佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的______元素。
(4)我國北方地區(qū)常飲用地下水,部分地區(qū)地下水硬度大、有害菌多,為降低水的硬度并殺菌消毒,生活中常采用的方法是____________。
(5)市面上有一種合成纖維“冰蠶絲”做面料的衣服,不法商販將其冒充天然蠶絲的衣服出售,可用______________________的方法鑒別。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室有一包白色粉末,可能由Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaOH、BaCl2中的一種或幾種組成。為探究其組成,設計并進行了以下實驗:
步驟一:取少量白色粉末于燒杯中,加入足量的水溶解,并用玻璃棒充分攪拌,過濾,得到無色濾液和白色沉淀。
步驟二:取少量無色濾液于試管中,向其中加入______________,溶液變紅。
步驟三:向白色沉淀中加入足量的稀鹽酸,沉淀全部溶解。
請分析上述實驗現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)白色粉末中一定不含____________________;可能含有_______________。
(2)請寫出生成白色沉淀的化學方程式。____________________
(3)為確定白色粉末的組成,還需要對溶液中顯堿性的物質(zhì)進行探究。
(提出問題)溶液中顯堿性的物質(zhì)是什么?
(作出猜想)猜想Ⅰ:Na2CO3 猜想Ⅱ:NaOH 猜想Ⅲ:_______________
(查閱資料)同學們查閱資料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性。
(進行實驗)
取步驟一中的無色濾液于試管中,滴加過量的BaCl2溶液,觀察到_______________的現(xiàn)象,說明白色粉末中含有碳酸鈉;靜置后,再向該試管中滴加酚酞溶液,溶液變紅,說明白色粉末中還含有_______。
(得出結(jié)論)(4)該白色粉末的成分是____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學研究證實,物質(zhì)從宏觀上講是由元素組成的,從微觀上講是由微粒構(gòu)成的,例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的。請你在下列空格里,用“元素”“原子”“分子”“離子”填空。
(1)水是由氧、氫兩種________組成的。
(2)保持氫氣化學性質(zhì)的最小微粒是氫________。
(3)化學變化中的最小微粒是________。
(4)體溫計中的汞是由汞________構(gòu)成的。
(5)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由________構(gòu)成的。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,人們越來越重視環(huán)境問題。小明同學為農(nóng)場小城鎮(zhèn)建設提出幾條建議:①積極植樹種草;②汽車安裝尾氣凈化裝置;③垃圾集中焚燒處理;④禁止使用化石燃料,全部改用清潔能源;⑤建立污水處理中心;⑥配備灑水車,減少路面揚塵。其中合理的是____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“一次性打火機掉火鍋里發(fā)生爆燃事故”的原因探究。
火鍋煮開后,將一個打火機小心地放進火鍋里,約50秒時,聽見“嘭”的一聲,一團火苗竄了出來,隨即爆炸,濺起的火鍋湯足有兩米高.(資料:一次性打火機的燃料主要是壓縮液態(tài)丁烷,壓強為1.01×105Pa時,沸點是-0.5℃。結(jié)合資料分析爆燃事故發(fā)生的原因___________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學實驗是學習化學的基礎,請根據(jù)下列裝置圖,回答問題。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒時為何要繞城螺旋狀:__________________。集氣瓶底放少量水的作用是__________________。
(2)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條、木炭和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析回答:
物質(zhì) | 鎂條 | 含碳0.1%的鐵絲 | 含碳0.5%的鐵絲 | 含碳1%的鐵絲 | 木炭 |
燃燒時 的現(xiàn)象 | 劇烈燃燒,發(fā)出 耀眼白光,無火星 | 劇烈燃燒 極少火星 | 劇烈燃燒 少量火星 | (未填) | 有白光,大量火星,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 |
① 你認為表中未填的實驗現(xiàn)象是_____________________。
② 造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】判斷鐵絲在氧氣中燃燒屬于化學變化的根本依據(jù)是
A. 有燃燒現(xiàn)象 B. 反應中火星四射 C. 有黑色固體生成 D. 放出大量的熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燃放煙花爆竹能增添節(jié)日的喜慶氣氛。有關煙花爆竹成分的推測合理的是
A. 鞭炮爆炸產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣體,說明鞭炮中可能含有木炭粉
B. 燃放煙花時,發(fā)出耀眼的白光,說明煙花中可能含有鎂粉
C. 鞭炮的火藥呈黑色,說明鞭炮中可能有木炭粉
D. 燃放煙花時,發(fā)出藍紫色火焰,說明煙花中可能含有鐵粉
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