Question

【題目】化學實驗是進行科學探究的重要手段。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

（1）圖A進行的實驗是某同學取甲、乙兩個完全相同的裝滿二氧化碳的塑料瓶，向甲、乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液，然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現象是_____；該實驗中，甲瓶為對照實驗組，則該實驗探究的目的是_____。

（2）用圖B所示的裝置探究酸堿中和反應。將稀鹽酸滴入已先滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中直至過量，觀察到的現象是_____，從微觀角度分析，中和反應的實質是_____。

（3）用圖C所示的裝置可測定空氣中氧氣的含量。該實驗的原理是通過_____（選填“化學”或“物理”）方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測定混合物中某成分的含量。

Answer 1

【答案】兩個塑料瓶都變癟，且倒入氫氧化鈉溶液的塑料瓶變臭癟的程度大 探究二氧化碳能來否與氫氧化鈉溶液反應 溶液由紅色變成無色 H+與OH-結合生成H2O 化學

【解析】

（1）二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水。圖A進行的實驗是某同學取甲、乙兩個完全相同的裝滿二氧化碳的塑料瓶，向甲、乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液，然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現象是兩個塑料瓶都變癟，且倒入氫氧化鈉溶液的塑料瓶變臭癟的程度大；該實驗中，甲瓶為對照實驗組，則該實驗探究的目的是探究二氧化碳能來否與氫氧化鈉溶液反應。

（2）氫氧化鈉溶液呈堿性能使酚酞變紅色，鹽酸呈酸性，不能使酚酞變色，氯化鈉溶液呈中性,不能使酚酞變色，氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水。用圖B所示的裝置探究酸堿中和反應。將稀鹽酸滴入已先滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中直至過量，觀察到的現象是溶液由紅色變成無色，從微觀角度分析，中和反應的實質是H+與OH-結合生成H2O；

（3）銅在空氣中加熱生成氧化銅，屬于化學變化。用圖C所示的裝置可測定空氣中氧氣的含量。該實驗的原理是通過化學方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測定混合物中某成分的含量。