碳及其化合物在我們生活生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛．
（1）碳可以做燃料，在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是
 

（2）3g碳碳在空氣中不充分燃燒，可生成一氧化碳的質(zhì)量為
 
g．
（3）一氧化碳應(yīng)用廣泛，其主要用途之一為可用作氣體燃料，燃燒時(shí)發(fā)出
 
色火焰，發(fā)出大量熱．但使用時(shí)要特別小心，防止
 
．
考點(diǎn)：碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的毒性
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：（1）根據(jù)反應(yīng)物生成物和條件書(shū)寫(xiě)方程式；
（2）根據(jù)方程式進(jìn)行計(jì)算；
（3）一氧化碳可作燃料或作還原劑，但有毒性．
解答：解：
（1）碳分燃燒生成二氧化碳，方程式為C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
（2）解：設(shè)生成一氧化碳的質(zhì)量為x 
2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO
24         56
3g          x
24
3g
=
56
x

x=7g
答：生成一氧化碳的質(zhì)量為7g．
（3）一氧化碳燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色火焰，一氧化碳可作燃料或作還原劑，但有毒性，使用時(shí)要特別小心，防止中毒或泄漏
故答案為：
（1）C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
（2）7g
（3）藍(lán)      中毒或泄漏
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查碳及一氧化碳的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)性考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

維生素在人體生長(zhǎng)、代謝、發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用，是人體不可缺少的成分．下列食物中富含維生素的是（　�。�
A、豆油B、米飯C、牛肉D、青菜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

13克鋅與100克稀硫酸恰好完全反應(yīng)，問(wèn)能生成多少克氫氣？這硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用CO還原鐵的氧化物1.00g，得到鐵粉0.75g，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、該氧化物是Fe2O3
B、該氧化物可能是由FeO、Fe2O3、Fe3O4組成的混合物
C、該氧化物是FeO
D、該氧化物中不含F(xiàn)eO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

給辰砂和鐵混合物加熱，生成了汞和硫化亞鐵（FeS），則可知辰砂由
 
兩種元素組成；蔗糖在隔絕空氣的條件下加熱，生成了水和碳，則可知蔗糖由
 
元素組成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證Cu、Fe、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序．實(shí)驗(yàn)室提供的藥品有：Cu（NO3）2溶液、AgNO溶液、Fe（NO3）2溶液、稀鹽酸、銅絲、鐵絲、銀絲．
（1）小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)：
①把鐵絲插入裝有稀鹽酸的試管中；  ②把銅絲插入裝有稀鹽酸的試管中；
③把銀絲插入裝有稀鹽酸的試管中；  ④把銅絲插入裝有AgNO3溶液的試管中．
觀察到①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
，④中的化學(xué)方程式是
 
．你認(rèn)為小華所做的實(shí)驗(yàn)
 
（填序號(hào)）是多余的．
（2）后來(lái)，小貝只選用了上述藥品中的三種，通過(guò)兩步實(shí)驗(yàn)，也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的三種藥品是
 
（寫(xiě)出一種藥品組合即可）．小貝還想探究Zn、Fe、Cu的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：小貝以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將鋅、鐵、鎂的混合粉末3.6g投入到一定質(zhì)量的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)后，將所得溶液中的水分蒸干，所得溶質(zhì)的總質(zhì)量為22.8g，則得到氫氣的質(zhì)量是（　�。�
A、0.1gB、0.2g
C、0.3gD、0.4g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

完成下列表格內(nèi)容：
化學(xué)符號(hào)SO42-（2）
 

 		3Mg
符號(hào)的意義（1）
 

 		5個(gè)二氧化碳分子（3）
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年3月22日是第二十二個(gè)“世界水日”，他的主題是“水與能源”．關(guān)于水的知識(shí)有下列話題，請(qǐng)按要求填空：
①自來(lái)水產(chǎn)生過(guò)程中，可加
 
（填寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式）方法進(jìn)行消毒殺菌．
②測(cè)定地下水的酸堿度常用
 
．
③水是最常用的溶劑．實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)，已經(jīng)有一下儀器：玻璃棒、天平、燒杯、膠頭滴管．還需要的儀器是
 
．配置好的蔗糖溶液可以保存較長(zhǎng)時(shí)間，這體現(xiàn)了溶液的
 
性．
④保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源．是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是
 
（填寫(xiě)選項(xiàng)編號(hào)）．
A．大量使用化肥農(nóng)藥         B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C．使用含磷洗衣粉           D．生活污水直接排放
⑤科學(xué)家們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中利用催化劑在光照條件下進(jìn)行水的分解反應(yīng)，以得到清潔能源．寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式
 
．

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