13．完成元素周期表．
12
氫 H氦  He
345678910
鋰  Li鈹  Be硼  B碳C氮 N氧O氟 F氖  Ne
1112131415161718
鈉Na鎂Mg鋁Al硅Si磷 P硫S氯Cl氬 Ar

分析 根據(jù)元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)原則正確書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)，可以概括為“一大二小”．

解答 解：書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě)；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)．
H的元素名稱(chēng)是氫，碳的元素符號(hào)為C，N的元素名稱(chēng)是氮，氧的元素符號(hào)為O，鈉的元素符號(hào)是Na，Mg的元素名稱(chēng)是鎂，Al的元素名稱(chēng)是鋁，Si的元素名稱(chēng)為硅，硫的元素符號(hào)為S，氯的元素符號(hào)是Cl．
故答案為：

12
氫 H氦  He
345678910
鋰  Li鈹  Be硼  B碳 C氮 N氧 O氟 F氖  Ne
1112131415161718
鈉 Na鎂Mg鋁Al硅Si磷 P硫 S氯 Cl氬 Ar

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)及意義，掌握元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方法（“一大二小”）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．水是人類(lèi)離不開(kāi)的重要物質(zhì)，是生命之源．
（1）長(zhǎng)期飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，生活中可用肥皂水檢驗(yàn)水的硬度．在生活中，降低水的硬度常采用的方法是煮沸．
（2）在實(shí)驗(yàn)室電解水的實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生的氣體是O2（填化學(xué)式），檢驗(yàn)該氣體的方法是收集一試管該氣體，將帶火星的木條伸入試管中，若帶火星的木條復(fù)燃，則證明該氣體是O2．正負(fù)兩極產(chǎn)生氣體之比為1：2．電解水的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）水是常用的溶劑．若要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的硝酸鉀溶液100g，其操作步驟依次是：計(jì)算、稱(chēng)量（量�。⑷芙夂唾A存，需要量取水的體積是84ml，（水的密度為1g/ml）．若給量筒讀數(shù)時(shí)，為俯視讀數(shù)，則實(shí)際量取的水比讀數(shù)偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或無(wú)影響）．若要將硝酸鉀不飽和溶液變成飽和溶液，可以采用的方法是蒸發(fā)溶劑、降低溫度．
（4）用水稀釋濃硫酸時(shí)，正確的操作是將濃硫酸沿器壁緩慢地注入水里，并用玻璃棒不斷攪拌．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某同學(xué)在用高錳酸鉀制取氧氣的過(guò)程中試管炸裂了．下列四種解釋不合理的是（　�。�
A．用酒精燈加熱試管時(shí)試管接觸到燈芯
B．加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
C．試管口向上傾斜，水倒流入試管底部
D．沒(méi)有等試管冷卻，就用冷水沖洗試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：②集氣瓶．
（2）小強(qiáng)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取和收集干燥的氧氣，他應(yīng)選用的裝置組合是BD，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；實(shí)驗(yàn)室若改用高錳酸鉀也可以制取該氣體，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）小華收集二氧化碳選用D裝置，而不選用C或E裝置，試從二氧化碳性質(zhì)的角度分析其原因是二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；
（4）小石設(shè)計(jì)了如圖2裝置制取某種氣體，并要實(shí)現(xiàn)“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨�！保�(qǐng)你根據(jù)初中課本所學(xué)的有關(guān)知識(shí)，推測(cè)制取該氣體的反應(yīng)物應(yīng)具備的條件是塊狀固體與液體，在常溫下反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．在“活性炭、鹽酸、氧氣、甲烷”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料是鹽酸 
（2）可用于防毒面具的是活性炭
（3）可用于醫(yī)療急救的是氧氣       
（4）沼氣的主要成分是甲烷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．（1）現(xiàn)有$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+1}{Na}$、$\stackrel{+6}{S}$、$\stackrel{-2}{O}$四種元素，假定它們由兩種或三種元素，按指定化合價(jià)形成化合物，按要求填寫(xiě)下列化學(xué)式和方程式：
①金屬氧化物Na2O；  ②非金屬氧化物H2O、SO3；③中和反應(yīng)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
（2）化肥廠用二氧化碳與氨氣在一定條件下反應(yīng)生成尿素[CO（NH2）2]和水的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列用問(wèn)題的研究中，未利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的思想方法的是（　�。�
A．
空氣中氧氣含量		B．
分子的運(yùn)動(dòng)
C．
木炭在空氣中燃燒		D．
二氧化碳與水的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列各組物質(zhì)能夠在同一溶液中大量共存的是（　�。�
A．Na2CO3、HNO3、CaCl2B．NaOH、NaNO3、HCl
C．Ca（OH）2、MgSO4、NaNO3D．KNO3、KCl、Ca（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．4g A物質(zhì)與5g B物質(zhì)混合反應(yīng)，能生成6g C物質(zhì)，剩余3g B．若將7g A與3g B混合反應(yīng)，則生成C物質(zhì)的質(zhì)量是（　�。�
A．9 gB．10 gC．8 gD．3 g

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