Question

11．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號）．
A．蒸餾水   B．河水   C．自來水   D．礦泉水

（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是氫氣．該實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的．寫出該反應(yīng)的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（3）自然水往往含有各種雜質(zhì)，實驗室常用過濾來除去雜質(zhì)．圖丙中過濾操作如圖所示，指出其中的錯誤之處：沒有用玻璃棒引流；漏斗下端的管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁．若過濾得到濾液仍然渾濁，則可能的原因有濾紙破損、儀器不干凈等．
（3）江蘇水資源豐富，但分別不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用加熱煮沸的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附色素和異味．
（4）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施洗菜水澆花等．
（5）高鐵酸鉀（K₂FeO₄）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀屬于純凈物中的化合物（填“單質(zhì)”或“化合物”），是否屬于氧化物否（填“是”或“否”）高鐵酸鉀由3種元素組成，其中鐵、氧元素的質(zhì)量比是7：8．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)各種“水”的組成分析類別；
（2）根據(jù)電解水的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答；
（3）根據(jù)過濾的操作要點分析判斷回答；
（4）根據(jù)常見節(jié)約用水的措施分析回答；
（5）根據(jù)化學(xué)式的意義分析、計算回答．

解答 解：（1）蒸餾水是有一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；在河水、自來水、礦泉水中常含有可溶性的雜質(zhì)等，屬于混合物．
（2）由電解水的實驗裝置可知，b中收集到的氣體較多是氫氣．則a中收集的氣體是氧氣，該實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的．反應(yīng)的文字表達式是：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（3）由圖丙中過濾操作圖知，其中的錯誤之處：沒有用玻璃棒引流、漏斗下端的管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁、濾紙邊緣高于漏斗邊緣．若過濾得到濾液仍然渾濁，則可能的原因有：濾紙破損、儀器不干凈等．
（3）江蘇水資源豐富，但分別不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用加熱煮沸 的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附色素和異味；
（4）生活中節(jié)約用水的具體措施有很多，例如：洗菜水澆花等．
（5）高鐵酸鉀（K₂FeO₄）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀屬于純凈物中的化合物，由三種元素組成，不屬于氧化物，其中鐵、氧元素的質(zhì)量比是56：（16×4）=7：8．
故答為：（1）A；
（2）氫氣． 氫、氧兩種元素，水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；
（3）沒有用玻璃棒引流； 漏斗下端的管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁；濾紙破損、儀器不干凈等；
（3）肥皂水，加熱煮沸，吸附色素和異味；
（4）洗菜水澆花等．
（5）化合物，否，3，7：8．

點評 本題比較全面地考查了有關(guān)水的知識，難度不大，加強有關(guān)水的知識的歸納和學(xué)習(xí)，有利于解答本題．