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5．有一瓶空氣，現要除去其中的氧氣，又不增加其他氣體，能選用的可燃物是（　　）
A．硫磺B．木炭C．蠟燭D．紅磷

分析 用燃燒法除去密閉容器中空氣里的氧氣，又不增加其它氣體成分，要求可燃物可在空氣中燃燒且產物不是氣體的物質即可．

解答 解：A、硫磺的主要成分是硫，硫和氧氣反應生成二氧化硫氣體，增加了氣體雜質，此選項錯誤；
B、木碳和氧氣反應生成二氧化碳，增加了二氧化碳氣體，此選項錯誤；
C、石蠟和氧氣反應生成二氧化碳氣體，增加了氣體雜質．此選項錯誤；
D、紅磷和氧氣反應生成五氧化二磷固體，不會增加氣體雜質，此選項正確．
故選D．

點評 本題難度不大，解答本題的關鍵是掌握可燃物與氧氣反應后的生成物的狀態(tài)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列幾位同學對物質的變化進行了描述，它們的敘述中屬于化學變化的是（　�。�
A．大旭：氣球爆炸B．大峰：工業(yè)制取氧氣
C．大灜：燈泡通電發(fā)光D．大鹍：紙張燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．在一定溫度下，mg水中溶解某物質ng，溶液恰好達到飽和．此溫度下該物質溶解度為$\frac{100n}{m}$g．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．寫出除去下列括號內的雜質所發(fā)生的化學方程式；
CO2[CO]CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
CO[CO2]CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；
N2[O2]2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
CuO[Cu]2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
CuO[Cu2（OH）2CO3]Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑；
Cu[Fe]Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．小歡同學設計了如圖所示裝置探究氫氧化鈉和硝酸銨溶于水時溫度變化情況．首先在圖甲燒杯與木板之間加少量水，在圖乙燒杯與木板之間用石蠟粘接，而后分別在燒杯中加適量水．

（1）向甲燒杯中加入適量的硝酸銨，充分溶解后觀察．燒杯與木板之間的水變成一層薄薄的冰，拿起燒杯發(fā)現燒杯與木塊粘在一起．
（2）向乙燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體，充分溶解后觀察，燒杯與木板之間的石蠟熔化，拿起燒杯發(fā)現燒杯與木塊分離，說明氫氧化鈉溶于水后使溶液溫度升高．
（3）對圖甲實驗進行溫度測量發(fā)現，冰與硝酸銨溶液的溫度相同，但是硝酸銨的溶液為什么沒有結冰呢？試解釋．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．小紅在實驗課上建議，用水皂水可將蒸餾水與當地井水（硬水）區(qū)別開來，這個環(huán)節(jié)屬于科學探究中的（　�。�
A．提出假設B．設計實驗C．交流評價D．作出結論

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列變化中．屬于化學變化的（　�。�
A．水變成水蒸氣和冰B．鐵生銹
C．汽油揮發(fā)D．鐵水鑄成鐵鍋

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．現有4種初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示（反應條件省略）：
請回答下列問題：
（1）若B為紅色金屬氧化物，A元素形成的陽離子的結構示意圖為．則x的名稱是鐵．
（2）實驗室利用上述反應制備某氣體X，相同條件下X是密度最小的氣體．在Z的溶液中滴加氯化鋇溶液，產生白色沉淀，則Z的化學式為ZnSO4．
（3）若X、Z在常溫常壓下呈氣態(tài)，且都是雙原子分子；B為液態(tài)，A為黑色粉末．寫出該反應的化學方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2．M與B的組成元素相同，常溫常壓下呈液態(tài)，M的化學式為H2O2．實驗室中M的用途有制取氧氣等（寫出一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列有關實驗現象描述正確的是（　�。�
A．木炭燃燒后生成黑色固體B．紅磷在空氣中燃燒產生大白霧
C．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體D．鐵在空氣中激烈燃燒

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