【題目】從分子、原子的角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖．（“”表示氧原子，“”表示氫原子）

請(qǐng)回答：

（1）變化Ⅰ的化學(xué)方程式是　 ．

（2）下列關(guān)于變化Ⅱ的說(shuō)法中，正確的是　 　（填寫(xiě)序號(hào)）．

A．分子的數(shù)目增多了 B．分子變小了

C．分子間的距離變小了 D．分子的種類(lèi)發(fā)生了改變

（3）從變化Ⅱ的微觀過(guò)程可分析出，該變化過(guò)程的一條宏觀信息是　 ．

【答案】（1）2H2+O22H2O（2）C；（3）物理變化．

【解析】

試題分析：1）由變化Ⅰ的微觀示意圖可知，氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，方程式為：2H2+O22H2O；（2）由變化Ⅱ中微粒的變化可知，分子的間隔變小了，分子的數(shù)目、體積、種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化；（3）由變化Ⅱ中微粒的變化可知，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）根據(jù)下圖回答問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)A中能觀察到的現(xiàn)象是 ，化學(xué)方程式為

（2）實(shí)驗(yàn)B造成的后果是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，也是一種寶貴的資源，用CO2和NH3來(lái)合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O

請(qǐng)計(jì)算下列問(wèn)題：

（1）若利用CO2和NH3生產(chǎn)900t尿素，理論上可固定CO2的質(zhì)量是多少?lài)崳?/span>

（2）2t含尿素90%的化肥（雜質(zhì)不含N）中，含氮元素的質(zhì)量是多少?lài)�？（精確到0.1t）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

B．在稀鹽酸中滴入石蕊試液，溶液變藍(lán)

C．蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

D．一氧化碳高溫還原氧化鐵時(shí)，紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)趲椭蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí)，從1、2號(hào)櫥窗中發(fā)現(xiàn)了兩瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末藥品，并確定了這兩瓶黑色粉末是木炭粉、鐵粉、氧化銅、高錳酸鉀中的兩種。他們繼續(xù)進(jìn)行了分析、試驗(yàn)和反思：

【查閱資料】 CuO、Fe2O3等金屬氧化物與酸反應(yīng)，生成鹽和水

（1）分析：小燕同學(xué)認(rèn)為一定不是高錳酸鉀，原因是__________________________________；

（2）實(shí)驗(yàn)一：

實(shí)驗(yàn)操作

①取一種黑色粉末少許，加入到稀硫酸中

黑色粉末溶解，溶液顏色變_________

此粉末是氧化銅

②取另一種黑色粉末少許，加入到稀硫酸中

黑色粉末不溶解，沒(méi)看到氣體產(chǎn)生

此粉末一定不是鐵粉

（3）反思：小華同學(xué)認(rèn)為不做實(shí)驗(yàn)①，運(yùn)用邏輯推理的方法也能得出其中之一是氧化銅的結(jié)論，原因是：_______________________________________________________________；

（4）實(shí)驗(yàn)二：他們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將兩種黑色粉末混合加熱（實(shí)驗(yàn)裝置如下圖），發(fā)現(xiàn)黑色粉末逐漸變_______，澄清石灰水變____________。寫(xiě)出兩種黑色粉末發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是

A．水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的

B．長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康

C．水能夠溶解所有的物質(zhì)

D．富含氮、磷的生活污水排放到江河中會(huì)引起水體“富營(yíng)養(yǎng)化”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。下列敘述不正確的是

A．t2℃時(shí)，把50g甲放入50g水中得到甲的飽和溶液，且溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

B．t1℃三種物質(zhì)的溶解度大小順序是乙＞甲＝丙

C. 將t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別降至0℃，析出甲最多

D．將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可以采用降溫的方�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在點(diǎn)燃條件下，甲、乙反應(yīng)的微觀示意圖如下．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.一定條件下，丁可轉(zhuǎn)化為乙
C.反應(yīng)中甲、乙的分子數(shù)比為1：1
D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都改變了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 反應(yīng)前后原子的種類(lèi)改變 B. 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變

C. 反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變 D. 分子在化學(xué)變化中不可分

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