【題目】下列有關(guān)水的知識(shí)中,正確的說法是( )
A.水是一種最常見的溶劑,水不能稱作為自然資源?諝獠攀亲匀毁Y源。
B.常用的硬水軟化的方法,蒸餾和煮沸都是物理變化。
C.電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2 : 1
D.水是由氧元素和氫元素組成的。
【答案】D
【解析】水是一種最常見的溶劑,水稱作為自然資源。常用的硬水軟化的方法,煮沸都是物理變化,一般不用蒸餾。電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1 : 8,D符合題意。
所以答案是:D。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用電解水實(shí)驗(yàn)和水的構(gòu)成的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握電解水的實(shí)驗(yàn):A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑;水是由氫、氧元素組成的;一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的;化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。下列有關(guān)茶氨酸的說法中,正確的是( )
A.茶氨酸屬于氧化物
B.茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6︰1
C.茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.一個(gè)茶氨酸分子中含有一個(gè)氮分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,得到質(zhì)量為m克的濾渣。下列說法正確的是( )
A.取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生
B.取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生
C.取反應(yīng)后的濾液觀察,濾液一定呈藍(lán)色
D.濾液中的溶質(zhì)最多有兩種,濾渣中的物質(zhì)至少有兩種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素,獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是治療瘧疾的特效藥,化學(xué)式可表示為C15H22O5 , 下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是( )
A.青蒿素含有42個(gè)原子
B.青蒿素屬于氧化物
C.青蒿素中C,H,O的質(zhì)量比是15:22:5
D.青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑及操作方法均不正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | CaO (CaCO3) | —— | 高溫到質(zhì)量不再減少 |
B | CO2氣體(HCl) | 氫氧化鈉溶液、濃硫酸 | 洗氣、干燥 |
C | NaOH固體(BaSO4) | 足量的水 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
D | NaCl溶液(MgCl2) | 適量KOH溶液 | 過濾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是手工課上學(xué)生的部分制品及主要材料。
手工制品 | 主要材料 |
雨傘 | 尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨 |
風(fēng)箏 | 竹篾、棉線、尼龍線、宣紙 |
陶罐 | 高嶺土、白色礦石顏料 |
筆筒 | 易拉罐、塑料瓶 |
(1)上述手工制品的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是(填一種即可)。
(2)白色礦石顏料中主要含石英粉和石膏(主要成分為CaSO4·2H2O)。該礦物顏料屬于(填“純凈物”或“混合物”);CaSO4中硫元素的化合價(jià)為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列五種物質(zhì):小蘇打、酒精 、消石灰 、金剛石、干冰。請(qǐng)從其中選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空。
(1)醫(yī)療上用來消毒的是 ;
(2)可用于人工降雨的是 ;
(3)做糕點(diǎn)用的發(fā)酵粉是 ;
(4)溶解度隨溫度升高而減小的是 ;
(5)可用來裁玻璃的是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破壞環(huán)境。為減少酸雨的產(chǎn)生,有下列措施:①少用煤作燃料;②把工廠的煙囪建高;③在酸化的土壤中加水;④燃料脫硫;⑤開發(fā)新能源。其中有效的措施是(填序號(hào))。
(2)已知SO2能溶于水生成亞硫酸:SO2+ H2O= H2SO3 , 亞硫酸的性質(zhì)與碳酸相似,為了探究SO2能使紫色石蕊試液變紅的原因,現(xiàn)有三朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花,請(qǐng)完成填空。
提出假設(shè) | 實(shí)驗(yàn)方案和現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
假設(shè)水能使紫色石蕊變紅 | 在一朵紫色小花上滴幾滴蒸餾水, | 水不能使紫色石蕊變紅 |
將一朵紫色的小花直接放入盛有SO2的集氣瓶中,小花不變色。 | ||
假設(shè)成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),完全正確的是( )
A.Cu中混有CuO,通入氧氣并加熱
B.CaO中含有碳酸鈣,加水溶解
C.H2中含有水蒸汽,通入稀硫酸中
D.KCl中含K2CO3 , 加適量鹽酸反應(yīng)后,蒸發(fā)結(jié)晶
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