【題目】向一定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,得到質量為m克的濾渣。下列說法正確的是( )
A.取反應后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生
B.取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生
C.取反應后的濾液觀察,濾液一定呈藍色
D.濾液中的溶質最多有兩種,濾渣中的物質至少有兩種

【答案】B,D
【解析】向一定質量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,得到質量為m克的濾渣。說明過程中一定有銅析出,所以鋅可能是過量,取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生,銅被置換說明銀已經(jīng)被完全置換,所以濾液中的溶質最多有兩種,濾渣中的物質至少有兩種,BD符合題意。
故答案為:BD。

本題主要依據(jù)金屬的活潑性來進行判斷;顫娦詮姷慕饘倌軌蛑脫Q出活潑性弱的金屬。在根據(jù)平均方式思想進行計算。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密,請用所學知識回答問題。
(1)使用硬水會給生活帶來許多麻煩,生活中可以用區(qū)分軟水和硬水。
(2)氮氣充入食品包裝袋用于防腐,這是因為氮氣。
(3)用稀鹽酸清洗鐵銹的化學方程式是。
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,通常在土壤中加入(寫物質俗稱)來改良酸性土壤。
(5)在硫酸鉀、碳酸氫銨、硝酸鉀三種物質中,可用作復合肥料的是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質或雜質)不能達到實驗目的是( )

選項

物質

目的

主要實驗操作

CO、CH4氣體

鑒別

點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象

Na2CO3(NaOH)溶液

檢驗

滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化

HCl(H2SO4)固體

除雜

加入適量BaCl2溶液

MnO2、KCl 固體

分離

溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)


A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是有關實驗的基本操作,請?zhí)顚戇m當?shù)膬?nèi)容。
(1)給試管中的液體加熱,試管夾應夾在。
(2)在測定溶液的pH 時,用玻璃棒蘸取待測溶液滴到pH 試紙上,然后把試紙顯示的顏色與比較,讀出該溶液的pH。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】東營市自今年5月1日起施行居民生活用水階梯價格制度,發(fā)揮價格機制對用水需求的調節(jié)作用,提高水資源利用效率.下列說法不正確的是( )
A.水是寶貴的自然資源,生活中我們要做到一水多用,及時關閉水龍頭,以節(jié)約用水
B.黃河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來水
C.“蒸餾法”是人類向海水要淡水的一種方法.這祥得到的淡水為純凈物
D.通過應用新技術減少水污染物的產(chǎn)生,對產(chǎn)生的生活污水,工業(yè)廢水凈化后再排放,可減少水體污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20℃時,在三個各盛有100g水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物(不含結晶水,不與水反應)各10g,充分溶解后,情況如下表所示,有關說法錯誤的是( )

物 質

未溶解固體的質量/g

7

0

3


A.所得溶液可能都是飽和溶液
B.三種溶液中溶質的質量分數(shù)乙>丙>甲
C.升高溫度,三種溶液中溶質的質量分數(shù)一定會改變
D.20℃時,甲的溶解度最小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質投入水中,攪拌后能得到無色、澄清溶液的是( )
A.KNO3、HCl、CuCl2
B.Ca(OH)2、BaCl2、、Na2SO4
C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2
D.NaOH、KCl、H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關水的知識中,正確的說法是( )
A.水是一種最常見的溶劑,水不能稱作為自然資源?諝獠攀亲匀毁Y源。
B.常用的硬水軟化的方法,蒸餾和煮沸都是物理變化。
C.電解水時生成的氫氣和氧氣的質量比為2 : 1
D.水是由氧元素和氫元素組成的。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列過程中不涉及化學變化的是(  )
A.燃放鞭炮
B.大米釀酒
C.雪糕融化
D.鋼鐵生銹

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同步練習冊答案