【題目】茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。下列有關(guān)茶氨酸的說(shuō)法中,正確的是( )
A.茶氨酸屬于氧化物
B.茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6︰1
C.茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.一個(gè)茶氨酸分子中含有一個(gè)氮分子

【答案】B
【解析】A.茶氨酸(C7H14O3N2)由四種元素組成,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;A不符合題意;
B.茶氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×7):(1×14)=6:1,故正確;B符合題意;
C.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故錯(cuò)誤;C不符合題意;
D.茶氨酸是由茶氨酸分子構(gòu)成的,茶氨酸分子是由碳原子、氫原子、氧原子和氮原子構(gòu)成的,分子中不再含有分子,故錯(cuò)誤.D不符合題意.
故答案為:B.
A、由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物;
B、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比
C、用各原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)求出積,積最大的對(duì)應(yīng)的元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大;
D、一個(gè)茶氨酸分子中含有兩個(gè)氮原子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素是( )
A.鐵
B.鈣
C.碘
D.硒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)使用硬水會(huì)給生活帶來(lái)許多麻煩,生活中可以用區(qū)分軟水和硬水。
(2)氮?dú)獬淙胧称钒b袋用于防腐,這是因?yàn)榈獨(dú)?/span>
(3)用稀鹽酸清洗鐵銹的化學(xué)方程式是。
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,通常在土壤中加入(寫物質(zhì)俗稱)來(lái)改良酸性土壤。
(5)在硫酸鉀、碳酸氫銨、硝酸鉀三種物質(zhì)中,可用作復(fù)合肥料的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的名稱或俗稱與化學(xué)式不相符的是( )
A.Na2CO3 蘇打 碳酸鈉
B.CaO 生石灰 消石灰
C.Ca(OH)2 熟石灰 氫氧化鈣
D.NaOH 燒堿 苛性鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)使人類生活更美好
(1)豆?jié){已成為眾多家庭的飲品。下表是豆?jié){中部分營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

成分

蛋白質(zhì)

油脂

糖類

維生素

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

1.8

0.7

1.1

0.01

0.0005

0.015

請(qǐng)據(jù)表回答:
①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是;青少年因缺而導(dǎo)致佝僂病。
②豆?jié){所含的營(yíng)養(yǎng)素中不能供給人體能量,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是(填字母,下同)
A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.糖類 D.維生素
(2)材料對(duì)我們的生活影響越來(lái)越大。
①用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于
A.金屬材料 B.合成材料 C.復(fù)合材料
②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是。
A.表面鍍鉻 B.表面涂油漆 C.部分浸入食鹽水
③有一種“冰蠶絲”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纖維。鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生要用托盤天平稱量5.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時(shí)他應(yīng)該( )
A.減少藥品
B.向右盤中加砝碼
C.移動(dòng)游碼
D.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)

選項(xiàng)

物質(zhì)

目的

主要實(shí)驗(yàn)操作

CO、CH4氣體

鑒別

點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象

Na2CO3(NaOH)溶液

檢驗(yàn)

滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化

HCl(H2SO4)固體

除雜

加入適量BaCl2溶液

MnO2、KCl 固體

分離

溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)


A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的基本操作,請(qǐng)?zhí)顚戇m當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
(1)給試管中的液體加熱,試管夾應(yīng)夾在。
(2)在測(cè)定溶液的pH 時(shí),用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液滴到pH 試紙上,然后把試紙顯示的顏色與比較,讀出該溶液的pH。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的知識(shí)中,正確的說(shuō)法是( )
A.水是一種最常見(jiàn)的溶劑,水不能稱作為自然資源?諝獠攀亲匀毁Y源。
B.常用的硬水軟化的方法,蒸餾和煮沸都是物理變化。
C.電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2 : 1
D.水是由氧元素和氫元素組成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案