2.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(1)電解水水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(2)硫磺在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
(4)用高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟(將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個(gè)指向生成物的箭頭;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用“+”連接起來)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(2)硫磺在氧氣燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
(4)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
故答案為:(1)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;(2)硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;(3)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;(4)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( 。
A.用食鹽水除水垢B.用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口
C.用鉛筆芯代替石墨試驗(yàn)導(dǎo)電性D.用眼觀察的方法區(qū)別羊毛線和棉線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

(1)圖中a、b儀器的名稱:a酒精燈,b長(zhǎng)頸漏斗.
(2)寫出高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑. 用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填“A”、“B”或“C”),裝入藥品前應(yīng)先檢驗(yàn)裝置氣密性.如用E裝置收集氧氣,進(jìn)入氣體管口是c(填“c”或“d”).
(3)若選用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)該選擇發(fā)生裝置是B(填“A”、“B”或“C”),請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)請(qǐng)寫出氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(5)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生裝置選用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)控制反應(yīng)的開始和停止(答出一點(diǎn)即可);反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.如何檢驗(yàn)制得的二氧化碳CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式表示).
(6)雪碧是一種常見的碳酸飲料,向其中滴加石蕊試劑,現(xiàn)象為溶液變紅,將反應(yīng)后的液體加熱,又變回原色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)A實(shí)驗(yàn)可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.
(2)B中與負(fù)極相連試管產(chǎn)生的氣體是氫氣.
(3)C中現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.甲烷有名沼氣,它是一種難溶于水的氣體,密度比空氣小,燃燒時(shí)能放出大量熱,在實(shí)驗(yàn)室里常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得,根據(jù)以上內(nèi)容回答:
文中提到甲烷具有的物理性質(zhì)是難溶于水的氣體,密度比空氣小實(shí)驗(yàn)室制取甲烷時(shí),可選用制取O2 (填O2或H2)的發(fā)生裝置,并用排水法收集,甲烷燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,在火焰上方罩一干燥小燒杯可看到水霧,倒轉(zhuǎn)過來注入澄清石灰水,可看到石灰水變渾濁,其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,使石灰水變得渾濁的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a試管:b集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為B;收集裝置為E(均填字母);選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是②和③.
寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
(3)某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是
C(填字母).
(4)用裝置B,用二氧化錳催化過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.鈉、鎂、鋁、鐵的相對(duì)原子質(zhì)量分別為:23、24、27、56,相同質(zhì)量的四種金屬含有的原子個(gè)數(shù)最少的是( 。
A.NaB.MgC.AlD.Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.有①液氧;②二氧化硫; ③碘酒;④鎂帶.從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空(每空只填一個(gè)序號(hào)):
(1)屬于混合物的是③;     
(2)屬于氧化物的是②;
(3)屬于金屬單質(zhì)的是④;     
(4)含有氧分子的是①.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是( 。
A.生鐵B.C.碘酒D.金剛石

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同步練習(xí)冊(cè)答案