分析 (1)根據(jù)儀器名稱分析;
(2)根據(jù)裝置特點(diǎn)來(lái)分析;
(3)通常情況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的方程式;
(4)根據(jù)燃燒條件來(lái)分析;
(5)根據(jù)稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,進(jìn)行分析解答
(6)根據(jù)顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色分析;
(7)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來(lái)分析;
解答 解:(1)儀器①為長(zhǎng)頸漏斗;故填:長(zhǎng)頸漏斗;
(2)由圖示可知,調(diào)節(jié)試管過(guò)度需要操作的旋鈕是③;故填:③;
(3)A裝置可使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,節(jié)約樣品;A中的反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;故填:可使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)B裝置中觀察到的現(xiàn)象為導(dǎo)管口有氣泡冒出,白磷燃燒;故填:導(dǎo)管口有氣泡冒出,白磷燃燒;
(5)稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳.故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(6)E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明二氧化碳進(jìn)入石蕊試液中,二氧化碳能和石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,因此溶液由紫色變?yōu)榧t色;故填:CO2+H2O=H2CO3;
(7)F裝置中蠟燭熄滅的原因是二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大;故填:二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大;
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稱量NaCl固體 | B. | 稀釋濃硫酸 | C. | 蒸發(fā)食鹽水 | D. | 滴加液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中有四種化合物 | |
B. | 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3 | |
C. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
D. | 參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為28:32 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 天然氣燃燒 | B. | 電解水制氫氣 | C. | 核能發(fā)電 | D. | 干電池放電 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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