【題目】將CaCl2和NaCl固體混合物14 g放入燒杯中,加入96 g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)。待反應(yīng)后過濾,稱量燒杯中濾液的總質(zhì)量為100 g。請計算:
(1)生成沉淀的質(zhì)量是_____;
(2)固體中氯化鈣的質(zhì)量是多少?
(3)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
【答案】(1) 10_g
(2)14.6%
【解析】(1) 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量總和=反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量總和,即反應(yīng)前所有混合物的總質(zhì)量=濾液的總質(zhì)量+生成沉淀的質(zhì)量,所以生成沉淀的質(zhì)量=14g+96g-100g=10g。
(2)設(shè)固體混合物中含氯化鈣的質(zhì)量為x
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
111 100
x 10g
111/x=100/10g, x=11.1g
答:原固體混合物中氯化鈣的質(zhì)量為11.1g。
(3)解,設(shè)反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量為y。
Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl
100 117
10g y
100/10g=117/y, y=11.7g
原混合物中含氯化鈉的質(zhì)量=14g-11.1g=2.9g
則所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=(11.7g+2.9g)÷100g×100%=14.6%
答:所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為14.6%。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料應(yīng)用廣泛 ,
(1) 把鐵片插入硫酸銅溶液中反應(yīng)一會兒取出,溶液質(zhì)量 (填“增加”“減小”)溶液的顏色變成 。
(2) 把銅絲插入硝酸銀的溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3) 若要驗證Cu、Fe、Ag的活動性強弱,可選擇的試劑組是 (填序號)
A.Cu、Fe、Ag 稀硫酸 B.Cu、Ag、FeSO4溶液 C.Fe、Ag、CuSO4溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)需要科學(xué)的方法。勤于思考和總結(jié)的同學(xué)會有很多樂趣。
(1)學(xué)好化學(xué)知識,有助于我們更好地認識到保護和改善自然環(huán)境的重要性。請你按照下列做法的具體目的,將以下關(guān)于保護環(huán)境的做法平均分成3類,請選出一類填空。
①節(jié)約用水 ②金屬防銹 ③防治水污染 ④尋找金屬代用品 ⑤用布袋代替塑料袋 ⑥回收各種廢棄塑料
你選出的做法是(填序號)__________________,這些做法的目的是______________________。
(2)我們化學(xué)書上有這樣的標(biāo)注:“K是表示金純度的指標(biāo)。例如,18K表示含金量達75%”,請你按數(shù)學(xué)列比例式的方法計算,純金(即100%含金量)為_________K,14K表示含金量達___________。(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位數(shù)字)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從①氮氣 ②氧氣 ③生石灰 ④熟石灰 ⑤碳酸氫鈉 ⑥碳酸鈣6種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。
(1)可用作焊接金屬的保護氣的是___________。
(2)可用作補鈣劑,其補鈣原理是__________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)可用作食品干燥劑的是___________。
(4)制作松軟可口的饅頭時常加入發(fā)酵粉,其主要成分是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明和小艷在實驗室配制石灰水時,小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)。小艷同學(xué)不同意他的判斷,你認為小艷同學(xué)的理由是 ____________________。針對該熟石灰樣品的成分,同學(xué)們展開了討論,請你參與討論并完成實驗報告.
【提出問題】熟石灰樣品的主要成分是什么?
【作出猜想】甲同學(xué)猜想是Ca(OH)2;乙同學(xué)猜想是CaCO3;你認為是 ________________。
【實驗與結(jié)論】請你通過實驗驗證你的猜想:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過濾。 向濾液中加入適量_____溶液; 向濾出固體中加入適量 _____. | _________; _____________。 | 猜想正確 |
【拓展與應(yīng)用】小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因,認識到實驗室應(yīng) _____ 保存熟石灰.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列根據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗方案正確的是
選項 | 實驗?zāi)康?/span> | 實驗設(shè)計 |
A | 除去CO2中的CO | 點燃 |
B | 測定某地雨水是否為酸雨 | 加紫色石蕊,觀察顏色變化 |
C | 檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) | 加無色酚酞,觀察顏色變化 |
D | 探究燃燒的條件之一是需要可燃物 | 用棉花分別蘸酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻,觀察現(xiàn)象 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20℃時燒杯中盛有硝酸鉀的飽和溶液,且底部殘余一部分沒有溶解的硝酸鉀固體,墊上石棉網(wǎng)加熱至60℃燒杯中固體全部溶解,假設(shè)水分不蒸發(fā)。下列說法不正確的為( 。
A. 升溫到60℃為不飽和溶液
B. 升溫前后溶液中水的質(zhì)量不變
C. 升溫后固體硝酸鉀的溶解度增大
D. 升溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。
(1)現(xiàn)有氮氣、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、氯化鈉等五種物質(zhì),用化學(xué)式填空:
①人體胃液中含有的成分是________;②可用于炒菜調(diào)味的是________;
③可用于人工降雨的是________; ④充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是________;
(2)水與生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答:
①生活中常用________來檢驗水樣是硬水還是軟水.
②水垢中含有難溶性氫氧化鎂,用鹽酸可除去水垢,請寫出鹽酸和氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是_________________________________________。
③能說明水是由氧元素和氫元素組成的實驗是___________(填序號)。
A.氫氣在氧氣中燃燒 B.氫氣在氯氣中燃燒
C.水的凈化 D.水的電解
(3)化學(xué)與人體健康息息相關(guān)
①下列食物中富含蛋白質(zhì)的是___________(填字母序號).
A.魚肉 B.米飯 C.西紅柿 D.蘋果
②缺___________(填元素名稱)會引起甲狀腺腫大,食用富含該元素的海產(chǎn)品有利于人體攝取該元素.
(4)人類社會需要充足的能源、豐富的材料、良好的環(huán)境,而能源、材料、環(huán)境這三個領(lǐng)域的研究都離不開化學(xué).
①下列物品所含的主要材料屬于有機合成材料的是___________。
A.玻璃杯 B.礦泉水瓶 C.硬幣 D.瓷碗
②天然氣是一種清潔能源,它的主要成分的化學(xué)式是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成的現(xiàn)代新型食品保鮮劑。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正確的是
A. 作為載體的淀粉和SiO2具有吸附性 B. 氣體保護層是利用了酒精的殺菌作用
C. 酒精揮發(fā)時分子間隔變大 D. 該保鮮劑能與明火接觸
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