量取6.5mL的水,一般需要的儀器有( 。
①規(guī)格50mL的燒杯 ②規(guī)格10mL的量筒 ③規(guī)格50mL的量筒 ④滴管 ⑤試管.
| A. | ①⑤ | B. | ③④ | C. | ②④ | D. | ②⑤ |
測量容器-量筒.. | |
專題: | 常見儀器及化學實驗基本操作. |
分析: | 從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程,量筒量程選擇的依據(jù)有兩點:一是保證測量一次,二是量程要與液體的取用量最接近;據(jù)此進行分析解答. |
解答: | 解:量取6.5mL的水,先要向量筒中傾倒水,當接近刻度線時要改用膠頭滴管滴加至刻度線,故要同時選擇量筒和膠頭滴管. 量筒量程選擇的依據(jù)有兩點:一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近,量取6.5mL的水,10mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,所以誤差最小.故準確量取6.5mL的水,選用的量筒規(guī)格最好是10mL. 故量取6.5mL的水,一般需要的儀器有②④. 故選:C. |
點評: | 量筒的使用是中考熱點之一,掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵. |
科目:初中化學 來源: 題型:
臭氧主要分布在距地面10﹣50km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護地球生物.臭氧屬于( 。
| A. | 大氣污染物 | B. | 混合物 |
| C. | 與氧氣是同種物質(zhì) | D. | 稀有氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
通過兩個月的化學學習,相信你們已經(jīng)初步掌握了實驗室制取一些氣體和驗證氣體性質(zhì)的有關(guān)知識.請結(jié)合如圖回答問題
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:① ②
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為 (填寫字母序號下同),收集裝置可選用 (寫一種即可),寫出該反應的文字表達式 氯 .該反應屬于化學反應基本類型中的 .
(3)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置為 ,反應的文字表達式 ,該方法制取氧氣有許多優(yōu)點,如: (寫一點).
(4)I和J是驗證氧氣性質(zhì)的部分實驗,兩個實驗中,實驗前集氣瓶里都裝有少量的水,其中,I里面水的作用是 J里面水的作用是
I中發(fā)生反應的文字表達式是
(5)注射器C在化學中的作用很多,如:可用于檢查裝置E的氣密性.步驟如下:Ⅰ.向錐形瓶中加入適量水浸沒長頸漏斗下端.Ⅱ.將注射器C連接到裝置E的導管口處.Ⅲ.緩慢推動注射器C的活塞,如果裝置E的氣密性良好,觀察到的現(xiàn)象是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)空氣成分的說法正確的是( 。
| A. | 空氣中氧氣最主要用于動植物的呼吸作用 |
| B. | 從空氣中分離出的氮氣可用來制作冷凍麻醉劑 |
| C. | 空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境 |
| D. | 空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
按要求填化學反應的文字表達式和所屬反應:
(1)紅磷在空氣里燃燒 ;
(2)鐵絲在氧氣里燃燒 ;
(3)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱 ;
(4)蠟燭燃燒生成二氧化碳氣體和水 .
其中屬于化合反應的是 (填序號,下同);屬于分解反應的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要與其化學性質(zhì)相關(guān)的是
A.干冰用于人工降雨 B.天然氣用作燃料
C.液氮用于冷凍麻醉 D.鎢用作燈泡中的燈絲
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科目:初中化學 來源: 題型:
今年3月教育部下發(fā)通知:凡進入中小學的任何人,在任何地點、任何時間一律不準吸煙.其主要目的是為了防止師生吸食“二手煙”.從分子和原子的有關(guān)知識來看,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是( 。
| A. | 分子在不斷運動 | B. | 分子之間有間隔 | C. | 分子的體積很小 | D. | 分子的質(zhì)量很小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
| A. | 鎂粉用于制作照明彈 | B. | 用銅絲做電線 |
| C. | 用液氧做火箭發(fā)射的助燃劑 | D. | 氮氣用作糧食、瓜果的保護氣 |
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