量取6.5mL的水,一般需要的儀器有( 。

①規(guī)格50mL的燒杯   ②規(guī)格10mL的量筒    ③規(guī)格50mL的量筒   ④滴管   ⑤試管.

 

A.

①⑤

B.

③④

C.

②④

D.

②⑤


考點:

測量容器-量筒..

專題:

常見儀器及化學實驗基本操作.

分析:

從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程,量筒量程選擇的依據(jù)有兩點:一是保證測量一次,二是量程要與液體的取用量最接近;據(jù)此進行分析解答.

解答:

解:量取6.5mL的水,先要向量筒中傾倒水,當接近刻度線時要改用膠頭滴管滴加至刻度線,故要同時選擇量筒和膠頭滴管.

量筒量程選擇的依據(jù)有兩點:一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近,量取6.5mL的水,10mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,所以誤差最小.故準確量取6.5mL的水,選用的量筒規(guī)格最好是10mL.

故量取6.5mL的水,一般需要的儀器有②④.

故選:C.

點評:

量筒的使用是中考熱點之一,掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列反應屬于分解反應的是( 。

 

A.

氧氣+氫氣

B.

鐵+氧氣四氧化三鐵

 

C.

鋁+氧氣氧化鋁

D.

石蠟+氧氣二氧化碳+水

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科目:初中化學 來源: 題型:


臭氧主要分布在距地面10﹣50km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護地球生物.臭氧屬于( 。

 

A.

大氣污染物

B.

混合物

 

C.

與氧氣是同種物質(zhì)

D.

稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:


通過兩個月的化學學習,相信你們已經(jīng)初步掌握了實驗室制取一些氣體和驗證氣體性質(zhì)的有關(guān)知識.請結(jié)合如圖回答問題

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①    

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為  (填寫字母序號下同),收集裝置可選用  (寫一種即可),寫出該反應的文字表達式 氯 .該反應屬于化學反應基本類型中的  

(3)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置為  ,反應的文字表達式  ,該方法制取氧氣有許多優(yōu)點,如:  (寫一點).

(4)I和J是驗證氧氣性質(zhì)的部分實驗,兩個實驗中,實驗前集氣瓶里都裝有少量的水,其中,I里面水的作用是   J里面水的作用是  

I中發(fā)生反應的文字表達式是  

(5)注射器C在化學中的作用很多,如:可用于檢查裝置E的氣密性.步驟如下:Ⅰ.向錐形瓶中加入適量水浸沒長頸漏斗下端.Ⅱ.將注射器C連接到裝置E的導管口處.Ⅲ.緩慢推動注射器C的活塞,如果裝置E的氣密性良好,觀察到的現(xiàn)象是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關(guān)空氣成分的說法正確的是( 。

 

A.

空氣中氧氣最主要用于動植物的呼吸作用

 

B.

從空氣中分離出的氮氣可用來制作冷凍麻醉劑

 

C.

空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境

 

D.

空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


按要求填化學反應的文字表達式和所屬反應:

(1)紅磷在空氣里燃燒  ;

(2)鐵絲在氧氣里燃燒  ;

(3)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱  ;

(4)蠟燭燃燒生成二氧化碳氣體和水  

其中屬于化合反應的是  (填序號,下同);屬于分解反應的是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途主要與其化學性質(zhì)相關(guān)的是

A.干冰用于人工降雨                   B.天然氣用作燃料

C.液氮用于冷凍麻醉                   D.鎢用作燈泡中的燈絲

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科目:初中化學 來源: 題型:


今年3月教育部下發(fā)通知:凡進入中小學的任何人,在任何地點、任何時間一律不準吸煙.其主要目的是為了防止師生吸食“二手煙”.從分子和原子的有關(guān)知識來看,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是( 。

 

A.

分子在不斷運動

B.

分子之間有間隔

C.

分子的體積很小

D.

分子的質(zhì)量很小

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途主要與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。

 

A.

鎂粉用于制作照明彈

B.

用銅絲做電線

 

C.

用液氧做火箭發(fā)射的助燃劑

D.

氮氣用作糧食、瓜果的保護氣

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