下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、銅在潮濕的空氣中能生成銅綠
B、可以用自來水制蒸餾水
C、石蠟受熱能熔化
D、灑精能揮發(fā)
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、銅在潮濕的空氣中生成銅綠的過程中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項正確．
B、用自來水制蒸餾水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，所以可以用自來水制蒸餾水屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤．
C、石蠟?zāi)苋刍恍枰ㄟ^化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性，故選項錯誤．
D、酒精能揮發(fā)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性，故選項錯誤．
故選：A．
點評：解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用數(shù)字和化學(xué)符號表示：
2個氮分子
 
，3個氮原子
 
，亞鐵離子
 
，硫酸根離子
 
，+2價的銅元素
 
，氧化鋁
 
．
（2）指出下列符號中“2”所表示的意義：
2S
 
，O2
 
2SO3
 
，Mg2+
 
．
（3）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱
寫化學(xué)式：氧化鐵
 
  氯化鈉
 
 過氧化氫
 

寫物質(zhì)名稱：Hg
 
  FeO
 
 CCl4
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的重要工具．按要求寫出對應(yīng)的化學(xué)符號．
①鋁元素
 
；   
②2個氫原子
 
；   
③m個鎂離子
 
；    
④氧化鐵
 
；
⑤能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子
 
；    
⑥水中氧元素為-2價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各圖中○和●分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，其化學(xué)書寫正確的是（　�。�
A、氧化鎂（MgO2）
B、氦氣（He）
C、氮氣（2N）
D、氫氧化鈣【Ca（HO）2】

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

托盤天平能稱準(zhǔn)到
 
g．調(diào)整托盤天平零點時，若指針偏向左邊，應(yīng)將左邊的平衡螺母向
 
（“左”或“右”）旋轉(zhuǎn)．稱取物體時，應(yīng)
 
盤放砝碼，
 
盤放稱量物．砝碼要用
 
取，先加質(zhì)量
 
的砝碼，再加質(zhì)量
 
的砝碼，最后撥動
 
，直到指針指到刻度盤的中央．用托盤天平稱量粉末狀藥品時，應(yīng)在左右兩盤分別放
 
，對于易潮解的物質(zhì)必須放在
 
，這是為了防止
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、湖水B、液氧
C、食鹽水D、清新的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、鋼鐵生銹，煤的燃燒
B、冰雪融化，澄清石灰水通入二氧化碳后變渾濁
C、火藥爆炸，粉碎礦石
D、汽油揮發(fā)，濕衣服晾干

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同步練習(xí)冊答案