【題目】用化學(xué)符號表示：

（1）正一價的氫元素 ；（2）兩個氫原子 ；

（3）鎂離子 ；（4）4個二氧化碳分子 。

【答案】（1） +1 H； （2）2H；（3）Mg2+；（4）4CO2。

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)化合價的表示方法：在其化學(xué)式中該元素的正上方用正負號和數(shù)字表示，且正負號在前，數(shù)字在后，則正一價的氫元素表示為H；

（2）元素符號前面加數(shù)字表示的是原子數(shù)目，故2個氫原子表示為2H；

（3）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，故鎂離子表示為Mg2+；

（4）化學(xué)式前面加數(shù)字表示的是分子數(shù)目，故4個二氧化碳分子表示的是4CO2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）某食品包裝袋內(nèi)有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”。

（1）生石灰可作干燥劑的理由是（用化學(xué)方程式表示）：______________。

（2）某同學(xué)對此干燥劑作了一系列探究，其實驗方案如下，請你完成下列實驗報告。

問題與猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

問題1：小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑？

取適量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁。

_____________

不能作干燥劑

問題2：猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是什么？

________________。

______________

_____________

_____________

變質(zhì)后固體中有___________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國民間有端午節(jié)掛艾草驅(qū)蟲辟邪的習(xí)俗，艾草中含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為C15H10O2），有很高的藥用價值、下列氧化黃酮素的敘述錯誤的是

A、黃酮素屬于有機物

B、黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18：1

C、黃酮素的相對分子質(zhì)量為222

D、黃酮素由27個原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大蒜中主要成分大蒜素具有殺菌消毒作用。大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3，下列說法錯誤的是

A．大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成，其質(zhì)量比為6:10:3

B．大蒜素的相對分子質(zhì)量=12×6+1×10+32×3

C．大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成

D．大蒜素的一個分子中含有電子數(shù)為6×6+1×10+16×3=94

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】長途運輸魚苗時，為了增大水中氧氣的含量，可在水中加入少量過氧化鈣（CaO2）。過氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。

（1）寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的文字表達式_______________________。

（2）為了證明過氧化鈣與水反應(yīng)有氧氣生成，可取少量過氧化鈣放入試管中，加入足量水，_____________________________，現(xiàn)象是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 國際醫(yī)學(xué)大獎“拉斯克醫(yī)學(xué)獎”有“美國的諾貝爾獎”之美譽，是美國最具聲望的生物醫(yī)學(xué)獎項。我國科學(xué)家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素（一種用于治療瘧疾的特效藥）而獲拉斯克獎。已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是

A．青蒿素是一種氧化物

B．青蒿素分子由碳元素、氫元素、氧元素組成

C．青蒿素中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為90：11：40

D．青蒿素是由l5個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表列出了幾種行星上的“大氣”（相當于地球上的空氣）的主要成分。

行星名稱

行星上“大氣”的主要成分

木星

氨氣、氦氣、氫氣、甲烷

水星

沒有氣體

冥王星

甲烷

火星

二氧化碳 氮氣

根據(jù)表中提供的信息和你學(xué)過的有關(guān)知識分析下列問題：

（1）表內(nèi)幾種行星中，含有稀有氣體的行星是______________。

（2）試推測火星上“大氣”層的溫度比地球表面大氣的溫度____________（填“高”或“低”），水星表面___________液態(tài)水（填“有”或“沒有”）【友情提示：二氧化碳是一種溫室氣體，大氣中二氧化碳越多溫室效應(yīng)越強】

（3）火星不適合地球生物生存的原因是___________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，設(shè)計的實驗如圖。經(jīng)過一周觀察：試管A和C中的鐵釘無明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕。

（1）通過探究發(fā)現(xiàn)：鐵生銹是鐵與 和 共同存在時發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

（2）A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是 ；

（3）通過探究，請你寫出防止鐵制品生銹的一種措施 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的實驗操作是安全地進行實驗并獲得成功的重要保證。請回答：

（1）玻璃儀器洗干凈的標準是_________________________。

（2）從細口瓶中傾倒液體時，標簽一定要向著手心的原因是_____________________。

（3）在讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線應(yīng)與液體__________保持水平。

（4）在過濾操作中，玻璃棒的作用是 。

（5）取用少量液體時可用滴管，取液后的滴管應(yīng)保持橡膠帽在上，不能平放或倒置目的是______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案