【題目】(1)生活中硬水變?yōu)檐浰姆椒ㄊ?/span>___;
(2)電解水得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為___;
(3)氫氣是一種理想的燃料,指出一種優(yōu)點(diǎn)___.
【答案】煮沸 1:8 燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染等。
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室中軟化硬水的方法是蒸餾,據(jù)此分析生活中軟化硬水的方法;
(2)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的“氫二氧一”結(jié)論并結(jié)合兩種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行分析計(jì)算;
(1)硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,生活中可以通過(guò)煮沸的方法降低水中的鈣鎂化合物的含量,從而能夠?qū)⒂菜優(yōu)檐浰?/span>
(2)電解水得到氫氣和氧氣的體積比為2:1,因?yàn)闅錃夂脱鯕獾南鄬?duì)分子質(zhì)量分別為2和32,所以電解水得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比=(2×2):(1×32)=1:8;
(3)氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,水對(duì)環(huán)境無(wú)污染,因此氫氣的燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒的事實(shí),某同學(xué)得出的下列結(jié)論不正確的是( )
A.納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物是四氧化三鐵
B.相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同
C.有些物質(zhì)燃燒時(shí)溫度不需要達(dá)到著火點(diǎn)
D.反應(yīng)物間的接觸面積大小是影響反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】宏觀辨識(shí)與微觀辨析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。用分子、原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,其中不合理的是( )
A.1cm3的鐵塊中大約有8.38×1022個(gè)鐵原子——原子很小
B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)——分子重新排列組合
C.N2與O2化學(xué)性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
D.氣體可以壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中——分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),你知道下列生活常識(shí)體現(xiàn)的化學(xué)知識(shí)嗎?
(1)現(xiàn)代玻璃門(mén)窗既美觀又實(shí)用,請(qǐng)回答:玻璃屬于_____材料。(填“天然”或“人造”)
(2)要證明自來(lái)水是硬水還是軟水,可用_____來(lái)檢驗(yàn)。
(3)自制凈水器中常加入_____ ,用于除去水中的異味和色素。
(4)井水中含有較多地鈣、鎂離子,為降低硬度,生活中可采用的方法是_____。
(5)我們用洗潔精清洗衣物上的油污,這是利用洗潔精的_____作用,還可以用汽油除去油污,這是利用汽油的_____作用。
(6)生活中常遇到“加碘食鹽”、“這里的“碘”是指_____。
(7)溶解時(shí)會(huì)有吸熱或放熱現(xiàn)象,如生活中自熱米飯等便攜式“自動(dòng)加熱”的食品,就是利用這個(gè)放熱原理,我們學(xué)過(guò)的物質(zhì)溶于水溫度升高的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下,把 100g 10%的硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到 20%,可以采用的方法是
A.蒸發(fā)掉 45g 水B.蒸發(fā)掉 50g 水
C.加入 10g 硝酸鉀D.加入 100g 10%硝酸鉀溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法,下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是( )
A.構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒
C.危害:CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
D.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,還可用于人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】3月22日是“世界水日”,水與人類(lèi)的生活密切相關(guān)。
(1)自然界的水需經(jīng)過(guò)一系列凈化處理,過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是_____,濾液仍然渾濁的原因可能是_____(填字母)。
A.濾紙未緊貼漏斗
B.液面高于濾紙邊緣
C.漏斗下端未緊靠燒杯
(2)溫泉水中富含鈣、鎂等元素,可用_____(填藥品名稱)來(lái)鑒別溫泉水和蒸餾水。生活中若要降低水的硬度,應(yīng)采取的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)了右圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題:
(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是_______________________。
(2)燃燒前稱量,錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,則右圖托盤(pán)天平中游碼的讀數(shù)為______g.
(3)白磷燃燒:白磷燃燒過(guò)程中看到的現(xiàn)象是____________________________。
(4)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針偏向右邊,造成的原因可能是_________(只寫(xiě)一條)。
(5)反思:白磷燃燒_______(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,
理由是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某茶中含有香葉醇(C10H18O)因而具有獨(dú)特的花香.下列關(guān)于香葉醇的說(shuō)法正確的是
A.香葉醇屬于氧化物
B.香葉醇由 C、H、O 三種元素組成
C.香葉醇中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為 10:18:1
D.香葉醇是由 10 個(gè)碳原子、18 個(gè)氫原子和 1 個(gè)氧原子構(gòu)成
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