Question

19．如圖1是實驗室制取氣體的裝置，根據圖示回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱長頸漏斗．
（2）寫出用裝置A制取氧氣的一個化學方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）實驗室可用B或C裝置制二氧化碳氣體，C裝置的優(yōu)點是可以隨時控制反應的發(fā)生與停止．反應的方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．若用D裝置收集二氧化碳氣體，氣體從c 進（填字母）．
（4）小俊同學考慮到鹽酸的揮發(fā)性，認識到這種方法制得的二氧化碳氣體中含有氯化氫和水蒸氣雜質他用E、F出去雜質，正確連接順序是4→3→1→2 （填導管口數(shù)字）
（5）如圖2：小欣用試管收集一試管二氧化碳氣體，倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，一段時間后，她看到的現(xiàn)象是試管內液面上升．僅憑上述現(xiàn)象不足以證明CO₂與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的原因是CO₂可能溶于水或與水反應．為進一步證明二者的確發(fā)生了反應，需增加一步實驗，寫出操作和現(xiàn)象：操作：取樣品，加足量稀鹽酸現(xiàn)象：冒氣泡．

Answer 1

分析 長頸漏斗方便加液體藥品，C裝置的優(yōu)點是：可以隨時控制反應的發(fā)生與停止；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．若用D裝置收集二氧化碳氣體，氣體從長管進入，因為二氧化碳的密度比空氣的密度大；制得的二氧化碳氣體中含有氯化氫和水蒸氣雜質他用E、F出去雜質，正確連接順序是4→3→1→2，要先除雜質再干燥，并且都是長進短出；圖2中，小欣用試管收集一試管二氧化碳氣體，倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，一段時間后，她看到的現(xiàn)象是：試管內液面上升；僅憑上述現(xiàn)象不足以證明CO₂與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的原因是：CO₂可能溶于水或與水反應；為進一步證明二者的確發(fā)生了反應，需增加一步實驗，寫出操作和現(xiàn)象：操作：取樣品，加足量稀鹽酸；現(xiàn)象：冒氣泡．

解答 解：（1）長頸漏斗方便加液體藥品，故答案為：長頸漏斗；
（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；故答案為：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（3）C裝置的優(yōu)點是：可以隨時控制反應的發(fā)生與停止；實驗室制取CO₂，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；若用D裝置收集二氧化碳氣體，氣體從長管進入，因為二氧化碳的密度比空氣的密度大；故答案為：可以隨時控制反應的發(fā)生與停止；CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑； c；
（4）制得的二氧化碳氣體中含有氯化氫和水蒸氣雜質他用E、F出去雜質，正確連接順序是4→3→1→2，要先除雜質再干燥，并且都是長進短出；故答案為：4→3→1→2（填數(shù)字）；
（5）圖2中，小欣用試管收集一試管二氧化碳氣體，倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，一段時間后，她看到的現(xiàn)象是：試管內液面上升；僅憑上述現(xiàn)象不足以證明CO₂與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的原因是：CO₂可能溶于水或與水反應；為進一步證明二者的確發(fā)生了反應，需增加一步實驗，寫出操作和現(xiàn)象：操作：取樣品，加足量稀鹽酸；現(xiàn)象：冒氣泡；故答案為：試管內液面上升；CO₂可能溶于水或與水反應；操作：取樣品，加足量稀鹽酸，現(xiàn)象：冒氣泡（其他合理答案均可）

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的干燥和除雜、實驗探究等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．