某化學(xué)活動小組需要用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸和鋅粒反應(yīng)來制取氫氣,但實驗室現(xiàn)有的是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸.試計算:

(1)將10g濃硫酸配制成所需的稀硫酸,需要水的質(zhì)量為多少?

(2)取上述配制好的稀硫酸20g與足量鋅粒充分反應(yīng),能制得氫氣質(zhì)量為多少?(反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)


考點:

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算..

專題:

壓軸實驗題;溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算;有關(guān)化學(xué)方程式的計算.

分析:

由于溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%,則溶液質(zhì)量=,溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);根據(jù)化學(xué)方程式計算代入的數(shù)據(jù)必須是純物質(zhì)的質(zhì)量.

(1)由于用水稀釋濃溶液成稀溶液的過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,稀溶液與濃溶液質(zhì)量之差就是加入水的質(zhì)量.

(2)由于20g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量可以求出,因此根據(jù)硫酸的質(zhì)量就可以求出生成的氫氣的質(zhì)量.

解答:

解:(1)設(shè)將10g濃硫酸稀釋成19.6%的稀硫酸需要加入的水的質(zhì)量為y.

根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變可得

10g×98%=19.6%(10g+y)

y=40g

(2)20g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為:20g×19.6%=3.92g

設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

   98          2

   3.92g       x

=

x==0.08g

答:(1)將10g濃硫酸配制成所需的稀硫酸,需要水的質(zhì)量為40g;

(2)生成氫氣的質(zhì)量是0.08g.

點評:

本題難度不是很大,主要考查了有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算及根據(jù)化學(xué)方程式進行有關(guān)量的計算,培養(yǎng)學(xué)生的計算能力和應(yīng)用知識分析問題、解決問題的能力.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)實驗操作,正確的是                              

A.點燃酒精燈    B.液體的取用      C.量筒讀數(shù)    D.給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列四個圖像分別表示四個化學(xué)興趣小組活動中的數(shù)據(jù)及處理情況,其中正確的是(    )

 


  A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

  B.相同質(zhì)量的鋁片和鋅粉分別放入到足量的稀硫酸中

  C.一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片

  D.一定量的石灰石加入到足量的稀鹽酸中(不考慮水、氯化氫的揮發(fā))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


按要求填空(填序號)

①草木灰        ②尿素        ③聚乙烯薄膜        ④魚肉        ⑤小麥

⑥硝酸鉀        ⑦馬鈴薯      ⑧聚四氟乙烯        ⑨大豆

(1)屬于鉀肥的是  ;(2)富含蛋白質(zhì)的是  

(3)富含糖類的是  ;(4)種植農(nóng)作物“搭棚”用的塑料是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

 

A.

A的溶解度都大于B的溶解度

 

B.

t1℃時,用等量水分別制成的A、B飽和溶液中,A的質(zhì)量比B大

 

C.

t2℃時,A、B兩種飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

 

D.

A、B兩種飽和溶液都從t3℃降溫到t2℃,析出的晶體一定等質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是固體物質(zhì)甲的溶解度曲線.

(1)圖中A點代表甲的  溶液(選填“飽和”或“不飽和”).

(2)請?zhí)顚懴卤硎S嗫崭瘢ㄔ诒碇械牡?、2、3欄內(nèi)選填“變大”、“變小”或“不變”;在第4欄內(nèi)選填“飽和”或“不飽和”.)

過程

1

2

3

4

降低溫度

溶劑質(zhì)量

溶質(zhì)質(zhì)量

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

溶液狀態(tài)

A→B

  

  

不變

B點

B→C

不變

  

  

C點

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示.請回答下列問題:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制KNO3和KCl的溶解度曲線,右圖中能表示KNO3溶解度曲線的是  .(填m或n)

(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,KNO3和KCl在某一溫度時具有相同的溶解度x,則x的取值范圍是  

(3)10℃時,131g 飽和KCl溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到10℃,可析出KCl晶體的質(zhì)量為  

(4)如右圖所示,20℃時,將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出.加入的物質(zhì)可能是下列中的  (填字母序號).

A.氫氧化鈉固體      B.生石灰固體      C.冰塊

D.硝酸銨固體        E.濃硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在通常情況下,采取   的方法,可將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液.將一定溫度下的飽和食鹽水變成不飽和食鹽水,最好的方法是 .將一定溫度下的硝酸鉀不飽和溶液變成飽和溶液,最好的方法是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2014年“六·五”世界環(huán)境日中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”。下列做法符合這一主題的是:

A.通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分        

B.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

C.提供步行、騎自行車等“低碳”出行方式

D.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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