【題目】下面是某一初中常見化學(xué)物質(zhì)的“自白”。請用恰當(dāng)?shù)?/span>化學(xué)用語表示下列文字中的帶點(diǎn)部分。

嗨！大家好！我的名字叫氫氧化鈣___________，人送外號“熟石灰”。我是由鈣離子_____和氫氧根離子構(gòu)成的，我是人類的好朋友，我與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________，所以人類用我來配制波爾多液殺滅害蟲。

【答案】 Ca(OH)2 Ca2+ Ca(OH)2+CuSO4==Cu(OH)2↓+CaSO4

【解析】氫氧化鈣中鈣為+2價，氫氧根為-1價，根據(jù)化學(xué)式的書寫原則，氫氧化鈣可表示為：Ca(OH)2；根據(jù)離子的表示方法可知，鈣離子表示為：Ca2+；氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：Ca(OH)2+CuSO4==Cu(OH)2↓+CaSO4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是（　　）

A. 原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，原子在化學(xué)變化中不能再分，所以分子在化學(xué)變化中也不能再分

B. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

C. 分解反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，所以生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)

D. 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)好化學(xué)，能使我們更好地認(rèn)識各種現(xiàn)象，更合理地解決實(shí)際問題。

(1)干冰可用于人工降雨。干冰的化學(xué)式是______________。

(2)天然水中含有許多雜質(zhì)，將天然水變成最接近純水的方法是________。

(3)生理鹽水中溶質(zhì)為_________（填名稱）。

(4)在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池，沼氣的主要成分為______（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊。請利用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

(1)媽媽買了一件羊毛上衣，小芳根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識確定衣服面料成分是合成纖維，她采用的鑒別方法是_________________________；

(2)鋁是一種比較活潑的金屬，而細(xì)心的小芳卻發(fā)現(xiàn)光潔的鋁制門窗卻比較耐腐蝕，主要原因是____________，要清除鋁制門窗表面的污物，能否用食醋____(填“能”、“否”)。

(3)媽媽為小芳的午飯準(zhǔn)備了米飯、紅燒肉、牛奶，請你從營養(yǎng)均衡角度考慮，還需要補(bǔ)充的營養(yǎng)物質(zhì)是__________(填字母代號)

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 維生素 D.油脂

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【題目】化學(xué)就在身邊，請利用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

（1）媽媽買了一件羊毛上衣，小芳懷疑衣服面料成分是合成纖維，她采用的鑒別方法是_______；

（2）媽媽為小芳準(zhǔn)備了米飯、紅燒肉、高鈣牛奶，請你從營養(yǎng)均衡的角度考慮，還應(yīng)補(bǔ)充的營養(yǎng)素________（填序號）；　A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．油脂 D．維生素

（3）小芳發(fā)現(xiàn)鋁制門窗比較耐腐蝕，主要原因是____________（用化學(xué)方程式表示）；

（4）小芳還發(fā)現(xiàn)新買的家具帶有異味，于是在室內(nèi)放了幾個活性炭包，達(dá)到除去異味的目的，這是利用了活性炭的____________性；

（5）吃完飯后小芳用洗潔精去除餐具表面的油污，是利用了洗潔精的__________作用。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題。

（1）鐵銹的主要成分為Fe2O3，通�？梢杂孟←}酸將其除去。寫出稀鹽酸除去鐵制品表面鐵銹的反應(yīng)化學(xué)方程式：_____________；

（2）市售硫酸多為98%的濃硫酸，實(shí)驗(yàn)室常將濃硫酸稀釋成稀硫酸使用�，F(xiàn)有濃硫酸100g要將其稀釋成20%的稀硫酸，需要加水________g；稀釋操作時，必須將___________，否則會造成危險。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的部分信息，請回答下列問題：

1 H

氫

2 He

氦

3 Li

鋰

4 Be

鈹

5 B

硼

6 C

碳

7 N

氮

8 O

氧

9 F

氟

10 Ne

氖

11 Na

鈉

12 Mg

鎂

13 Al

鋁

14 Si

硅

15 P

磷

16 S

硫

17 Cl

氯

18 Ar

氬

19 K

鉀

X Ca

鈣

…

（1）地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是________________。

（2）分析上表可發(fā)現(xiàn)：可知圖中X=_____，你還獲取了哪些信息或規(guī)律（只寫一條）___________。

（3）某物質(zhì)經(jīng)分析只含有8號元素，則該物質(zhì)______________（填序號）。

A．一定是單質(zhì) B．一定是化合物 C．可能是混合物

（4）僅由1、7、8、16號元素中的三種組成的化合物的化學(xué)式為___________（任寫一個）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>( )。

選項

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

鑒別Na2SO4、BaSO4兩種白色粉末

加水溶解，觀察現(xiàn)象

B

除去CO中的CO2

將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸

C

制備Cu(OH)2

向氧化銅中加入足量NaOH溶液，過濾

D

比較鐵和銅的金屬活動性強(qiáng)弱

鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中，觀察現(xiàn)象

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與化學(xué)知識緊密相關(guān)。

（1）經(jīng)測定，某農(nóng)田土壤pH=4．5，要使土壤接近中性，可以在土壤中施用__________________；

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。農(nóng)田灌溉時將浸灌改成滴灌或噴灌，其目的是____________________；

（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開化學(xué)肥料。某農(nóng)戶種植的玉米莖稈纖細(xì)，出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，你認(rèn)為該農(nóng)戶可施用下列化肥中的_____________（填字母）；

A．氯化鉀

B．尿素[CO(NH2)2]

C．鈣鎂磷肥[Ca3(PO4)2、Mg3(PO4)2]

（4）下面對玉米秸稈處理辦法不符合“綠色化學(xué)”理念的是__________（填字母）；

A．就地焚燒 B．發(fā)酵后作農(nóng)家肥

C．粉碎造紙 D．制造沼氣

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