Question

以下是初中化學(xué)的一些基本實驗，請根據(jù)下列實驗裝置示意圖，回答有關(guān)問題：

（1）如圖1所示，在A燒杯中加入的約20mL的蒸餾水，滴加5～6滴酚酞試液，在B燒杯中倒入約5mL濃氨水，用大燒杯罩住A、B燒杯，觀察現(xiàn)象．一段時間后，可見A的燒杯中溶液

 

，此現(xiàn)象說明分子具有

 

的性質(zhì)．
（2）圖2是簡易的電解水裝置圖，圖中所示試管a中所產(chǎn)生的氣體為

 

；用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理：

 

（3）圖3所示實驗裝置中均預(yù)先加放了少量水，其作用分別是

 

、

 

．

Answer 1

考點：分子的定義與分子的特性,氧氣的化學(xué)性質(zhì),電解水實驗,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式

專題：空氣與水

分析：（1）根據(jù)分子的基本性質(zhì)進行分析，氨水呈堿性，能使酚酞試液變紅，濃氨水具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氨分子，據(jù)此解答．
（2）根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象、電解水時生成氫氣和氧氣寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）根據(jù)已有的知識進行分析，硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，集氣瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空氣；鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，集氣瓶底部的水是為了防止生成物濺落炸裂瓶底．

解答：解：（1）氨分子不斷運動到滴有酚酞試液的蒸餾水中，由于氨氣的水溶液呈堿性，故會看到溶液變紅的現(xiàn)象，此現(xiàn)象說明分子在不斷的運動，故填：燒杯A中的水由無色逐漸變成紅色；分子在不斷地運動．
（2）電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑，電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多是氫氣；故填：氫氣；2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；
（3）硫燃燒時集氣瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空氣，鐵絲燃燒時集氣瓶底部的水是為了防止生成物濺落炸裂瓶底；故填：吸收二氧化硫防止污染空氣；防止生成物濺落炸裂瓶底

點評：本題考查了分子的基本性質(zhì)的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的分子性質(zhì)進行．