12．人體內(nèi)幾種液體的正常pH范圍如下：下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
體液血漿胃液膽汁胰液
pH7.35～7.450.9～1.57.1～7.37.5～8.0
A．血漿呈堿性B．胃液和膽汁呈酸性
C．胰液比血漿的堿性強(qiáng)D．胃酸過多的人應(yīng)少飲碳酸飲料

分析 當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性．當(dāng)溶液的pH大于7時(shí)，呈堿性，隨著pH的增大堿性增強(qiáng)．當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性．當(dāng)溶液的pH＜7時(shí)，隨著pH的減小酸性增強(qiáng)．

解答 解：
A、血漿的pH為7.35～7.45，pH大于7，呈堿性，故正確；
B、胃液的pH為0.9～1.5，pH小于7，呈強(qiáng)酸性，膽汁的pH為7.1～7.3，pH大于7，呈堿性，故錯(cuò)誤；
C、血漿的pH比胰液的稍低，隨著pH的增大堿性增強(qiáng)，因此胰液比血漿的堿性強(qiáng)，故正確；
D、胃液的pH為0.9～1.5，呈強(qiáng)酸性，應(yīng)食用堿性食物，少飲碳酸飲料，故正確．
故選B．

點(diǎn)評 解答本題要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系，然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶液的酸堿性進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A．O2B．SiO2C．Cu2（OH）2CO3D．Fe（OH）3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．一氧化氮?dú)怏w是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)．下列是實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w的正確方法是（　　）
A．向上排空氣法B．向下排空氣法C．排水法D．以上方法都可以

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20．珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品．每年6.26是國際禁毒日．涼山州公安局公開銷毀繳獲的毒品，其中毒品冰毒的化學(xué)式為C10H15N，下列關(guān)于冰毒的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10：15：1
B．該物質(zhì)由碳、氫、氮三種元素組成
C．該物質(zhì)一個(gè)分子由10個(gè)碳原子，15個(gè)氫原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成
D．該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為12×10+1×15+14=149

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史，下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．造紙B．濕法煉銅
C．用青銅制作“馬踏飛燕”D．鐵礦石煉鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖是懸浮在大氣中有毒氣體之間轉(zhuǎn)化的微觀示意圖，圖中不同的圓球代表不同的原子．下列敘述正確的是（　�。�
A．反應(yīng)后產(chǎn)生了新的分子和原子
B．反應(yīng)后生成兩種新物質(zhì)，兩種新物質(zhì)中共存在三種原子
C．參加反應(yīng)的兩種氣體的分子數(shù)之比為2：1
D．若用微觀示意圖表示物質(zhì)分子，該反應(yīng)過程可表示為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．滴水成冰B．蠟燭燃燒C．汽油揮發(fā)D．銅絲折彎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
B．常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體
C．40℃時(shí)，將35 g硝酸鉀晶體放入50 g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.0%
D．將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大（忽略水分蒸發(fā)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置．回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：a錐形瓶；b集氣瓶．
（2）A、F組合制氧氣，氧氣收集完畢，應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管（填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”）．
（3）寫出一個(gè)用B、E組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，若要控制反應(yīng)速度，可對裝置進(jìn)行的改動是將裝置B中的長頸漏斗改為分液漏斗或注射器．若將發(fā)生裝置由B改為C，其優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（4）硫化氫氣體（H2S）有毒，溶于水形成酸．用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得H2S，反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑．某同學(xué)用下圖G、H、I組合收集H2S．

①用G收集H2S，說明其密度比空氣大（填“大”或“小”）．
②各裝置的作用：H起緩沖作用，防止NaOH溶液被倒吸入G裝置中，I吸收硫化氫氣體，防止污染空氣污染．

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同步練習(xí)冊答案