下列物質(zhì)能導(dǎo)電的是（　　）
A、酒精B、冰醋酸
C、燒堿固體D、氯化鉀溶液
考點：溶液的導(dǎo)電性及其原理分析
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：物質(zhì)導(dǎo)電一般有兩種原因，一是金屬，有能自由移動的電子；二是能夠產(chǎn)生自由移動離子的溶液，據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：A、酒精是由酒精分子構(gòu)成的，不存在能自由移動離子，不能導(dǎo)電，故選項錯誤．
B、冰醋酸是由醋酸分子構(gòu)成的，不存在能自由移動離子，不能導(dǎo)電，故選項錯誤．
C、燒堿固體中含有鈉離子和氫氧根離子，但鈉子和氫氧根離子不能自由移動，不能導(dǎo)電，故選項錯誤．
D、氯化鉀溶液中存在自由移動的鉀離子和氯離子，能夠?qū)щ姡蔬x項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握溶液導(dǎo)電的原因（能夠產(chǎn)生自由移動的離子）并能靈活運用是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是水的電解實驗，請回答以下問題．
（1）由圖可以知道，A試管內(nèi)的氣體是
 
，B試管內(nèi)的氣體是
 
．
（2）電解水我們可以觀察到兩個現(xiàn)象：
現(xiàn)象1：
 
；
現(xiàn)象2：
 
．
（3）氣體的檢驗
正極氣體的檢驗：
 
；
負極氣體的檢驗：
 
．
（4）電解水的文字表達式：
 
．
（5）實驗結(jié)論：水是由
 
和
 
組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學(xué)的實驗步驟如下：①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量的目的是
 
．
（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
；由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
 
．由本實驗還可推知氮氣的哪些性質(zhì)？試寫出一種：
 
．
（3）若將紅磷換成木炭，該實驗?zāi)芊瘾@得成功
 
（填“能”或“否”）？理由是
 
．
（4）寫出該反應(yīng)的文字表達式：
 
；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等．
（1）用文字描述：
N表示
 
；
 
．2Ne表示
 
．
3Mg2+中3表示
 
；2表示
 
．
（2）用符號表示：
氟元素
 
；2個氯原子
 
；地殼中含量最多的金屬元素
 
．
（3）根據(jù)如圖信息，填寫5處內(nèi)容：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向CuSO4溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉，完全反應(yīng)后過濾，得濾渣和藍色濾液．下列說法正確的是（　�。�
A、濾液中只有CuSO4
B、濾渣中一定有Cu，可能有Al
C、濾液中只有Al2（SO4）3
D、向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是（　�。�
A、氦氣用于填充氣球
B、液氮在醫(yī)療上用作冷凍麻醉劑
C、鎂粉用做煙花和照明彈
D、銅絲用做電線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

120千克CO（NH2）2 中的氮元素與多少千克NH4HCO3中的氮元素質(zhì)量相等？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于陽離子結(jié)構(gòu)示意圖的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是元素周期表的一部分，據(jù)此回答下列問題：

（1）原子序數(shù)為17的元素名稱為
 
，其原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
（填“得”或“失”） 電子．該元素跟
 
元素屬于同族元素．
（2）圖是某種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素在上表中的位置是（填①或②或③）
 
．
（3）利用元素周期表，人們對元素的認識進入全新的飛躍時期．近日，俄羅斯科學(xué)家宣布他們將人工合成第118號元素，此元素的核電荷數(shù)為
 
．

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同步練習(xí)冊答案