加油站是確保消防安全的重要場所,據(jù)此判斷加油站消防不需要出現(xiàn)的圖標(biāo)是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo)
專題:公共標(biāo)志型
分析:根據(jù)圖標(biāo)所表示的含義來考慮,并結(jié)合加油站應(yīng)注意的事項進行分析判斷.
解答:解:加油站有汽油、柴油等易燃液體;可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸,加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸.
A、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,是加油站消防需要出現(xiàn)的圖標(biāo),故選項錯誤.
B、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)--易燃物標(biāo)志,是加油站消防需要出現(xiàn)的圖標(biāo),故選項錯誤.
C、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志,是加油站消防不需要出現(xiàn)的圖標(biāo),故選項正確.
D、圖中所示標(biāo)志是滅火器標(biāo)志,是加油站消防需要出現(xiàn)的圖標(biāo),故選項錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,了解各個標(biāo)簽所代表的含義、加油站應(yīng)注意事項是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,下列實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是關(guān)于分子性質(zhì)的實驗:
(1)甲同學(xué)在濾紙條上每隔1.5-2cm處滴一滴酚酞試液,并在試管口塞上脫脂棉花,用滴管吸取濃氨水,在試管口的脫脂棉花上滴10-15滴(已知氨氣具有揮發(fā)性,氨氣溶于水形成氨水,氨水能使酚酞試液變紅色),
則試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

(2)乙同學(xué)和甲同學(xué)做了同樣的實驗,觀察到的現(xiàn)象是棉花變紅,濾紙條沒有變紅,結(jié)合實驗過程,分析他可能是在操作中
 

(3)丙同學(xué)也做了和甲同學(xué)相同的實驗,但丙同學(xué)做了一定的改進將試管直立底部朝上,則試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體健康離不開化學(xué),下列敘述正確的是(  )
A、霉變的花生清洗后高溫煮熟才能食用
B、瘦肉、豆類中富含鋅、鈉、鐵等微量元素
C、多吃油炸食品,可以補充人體所需油脂,提供備用能源
D、成人每天攝入:蛋白質(zhì)60-70克,油脂50-60克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年4月24日,哈市交通運輸局召開全市港口和水路運輸行業(yè)工作會議.今年,在既有8個輪渡濕地游航線基礎(chǔ)上,5月份在呼蘭河口濕地公園將再開通兩條旅游航線,哈市旅游輪渡航線將達到10條.下列說法錯誤的是( 。
A、濕地游的開發(fā)既美化環(huán)境又豐富了人們的業(yè)余生活
B、多處濕地游內(nèi)部線路游船采用人力劃行,既節(jié)約能源又保護環(huán)境
C、大型游船船體由玻璃鋼制成,玻璃鋼是復(fù)合材料其強度與鋼材相當(dāng)
D、劃船漁民多穿著合成纖維的衣服,主要因為其吸水性和透氣性好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究.提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液.
【作出猜想】他們考慮到鐵的活動性比銅強,對3種金屬的活動性順序作出如下猜想.
猜想一:錳>鐵>銅;       
猜想二:鐵>銅>錳;
猜想三:
 

【設(shè)計實驗】為了驗證猜想成立,同學(xué)們分成三組,分別針對一種猜想設(shè)計實驗方案.
(1)第一組驗證猜想一.實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
(2)第二組驗證猜想二.實驗方案是將錳片放入
 
中,觀察現(xiàn)象.
(3)第三組驗證猜想三.實驗方案是
 

【實驗及結(jié)論】各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的.第一組同學(xué)的實驗現(xiàn)象是:
 

【拓展研究】隨后同學(xué)們對探究金屬活動性的方案涉及作了進一步研究.為了驗證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動性依次減弱,某同學(xué)設(shè)計了如下方案:
①把甲放入乙的鹽溶液中;
②把乙放入丙的鹽溶液中;
③把乙放入丁的鹽溶液中;
④把丁放入丙的鹽溶液中.
你認為哪個實驗沒有必要做?請說明理由.
 

(4)在AgNO3和Al(NO33的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有
 
濾液中可能含有
 
一定含有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時間后,冷卻,測得剩余固體的質(zhì)量為7.8g,剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為51.3%.試計算:
(1)原來CaCO3的質(zhì)量
 
(此空要過程)
(2)分解生成的CO2氣體的質(zhì)量
 

(3)生成CaO的質(zhì)量
 

(4)剩余固體中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不純鐵片5.6g與足量HCl反應(yīng),放出0.21g氫氣,鐵片中可能含的一種雜質(zhì)為( 。
A、ZnB、PbC、CuD、Mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列用字母表示的8種物質(zhì)分別由H、C、O、Fe、Cu、Ca中的一種或幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、C為單質(zhì),D、E、X為氧化物.
(1)達到一定溫度,A在B中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)在一定條件下,C、D兩種物質(zhì)均能與E反應(yīng),且生成相同的物質(zhì),D為
 
,C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)X、Y、Z三種物質(zhì)中都含有兩種相同的元素,三種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示.X是
 
;Y是
 
.(填化學(xué)式)

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