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化學課上演示用木炭還原氧化銅的實驗如圖.
(1)給酒精燈加燈罩的目的是什么?
 

(2)剛開始預熱,試管②中立即產生氣泡,但石灰水不變渾濁的原因是什么?
(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁黑色粉末中出現紅色物質..請你寫出帶下劃線部分所表示反應的化學方程式:
 
;
 
;
(4)經過充分反應后,石灰水中不再冒出氣泡,停止加熱時,先將導管從試管②中撤出,并堵住導管口,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是什么?
 
考點:碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:(1)給酒精燈加燈罩可以提高火焰的溫度;
(2)空氣受熱時能夠膨脹;
(3)二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,碳能和氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳;
(4)撤去酒精燈時,試管內溫度降低,石灰水能夠倒吸進入試管中;銅在高溫條件下能夠被空氣中的氧氣氧化成氧化銅;
解答:解:
(1)給酒精燈加燈罩的目的是集中火焰,提供高溫.故填:集中火焰,提供高溫.
(2)開始預熱,試管②中立即產生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是剛開始試管內的空氣受熱膨脹,排出來的是空氣.故填:剛開始試管內的空氣受熱膨脹,排出來的是空氣.
(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現紅色物質.故填:石灰水逐漸變渾濁;黑色粉末中出現紅色物質.
氫氧化鈣和二氧化碳反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
氧化銅和碳反應的化學方程式為:C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑.
(4)這樣操作的原因是防止石灰水倒吸以及生成的銅又被氧化成氧化銅.故填:防止石灰水倒吸以及生成的銅又被氧化成氧化銅.
答案:
(1)集中火焰,提供高溫
(2)剛開始試管內的空氣受熱膨脹,排出來的是空氣
(3)①CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O   ②C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
(4)防止石灰水倒吸以及生成的銅又被氧化成氧化銅
點評:本題主要考查木炭還原氧化銅實驗和書寫化學方程式等方面的知識,書寫化學方程式時要遵循質量守恒定律.
練習冊系列答案
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根據下列意義,寫出相應的化學符號:
①2個硫酸根離子
 
②3個亞鐵離子
 

②碳酸鈉中鈉元素顯+1價
 
,④氦氣
 
,⑤二氧化氯
 

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某同學在進行鎂條燃燒的實驗時,發(fā)現從實驗室取來的鎂條表面發(fā)黑,對此,學習小組進行了討論,組成員王連說:“這可能是鎂條和空氣中的氧氣發(fā)生了變化產生了黑色物質.”王連的觀點屬于科學探究環(huán)節(jié)中的( 。
A、提出問題B、做出假設
C、設計實驗D、交流評價

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(2)若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:
寫出標號儀器的名稱①
 
 
;實驗結束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是
 
,此時發(fā)現水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現象的原因可能是
 
;
(3)用排水法收集氧氣,當氣泡
 
時,再開始收集.
(4)寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式(或符號表達式)
 
,基本反應類型是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出下列化學方程式.
(1)有黑色固體生成的化合反應
 

(2)有水生成的化合反應
 

(3)用石灰水檢驗CO2氣體
 

(4)實驗室制取CO2氣體
 

(5)天然氣燃燒
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

玻璃儀器洗凈的標志是(  )
A、用熱的純堿溶液洗滌過
B、用蒸餾水洗過多次
C、洗滌后的儀器已經透明了
D、儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下

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(1)維生素D2的相對分子質量為
 
;維生素D2中碳、氫元素的質量比為
 
;碳酸鈣中鈣的質量分數為
 

(2)幫助興趣小組的同學計算判斷此鈣劑中鈣含量與標注是否屬實.(假設鈣片中其他成分不與稀鹽酸反應)

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在家庭中我們可以采取
 
的方法,來降低水的硬度和殺死病原微生物.

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下列屬于混合物的是( 。
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