20.做完試驗后,對于用過的廢酸,你認(rèn)為正確的處理方法是( 。
A.拿出實驗室B.留在試驗臺上,準(zhǔn)備下次實驗用
C.倒入指定的廢液缸中D.放回試劑瓶

分析 根據(jù)實驗室剩余藥品的處理原則(三不一要),進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:做完試驗后,對于用過的廢酸,既不能放回原瓶,也不可隨意丟棄,不能留在試驗臺上,應(yīng)放入的指定的容器內(nèi).
A、做完試驗后,對于用過的廢酸,應(yīng)倒入指定的廢液缸中,不能拿出實驗室,故選項錯誤.
B、做完試驗后,對于用過的廢酸,應(yīng)倒入指定的廢液缸中,不能留在試驗臺上,故選項錯誤.
C、做完試驗后,對于用過的廢酸,應(yīng)倒入指定的廢液缸中,應(yīng)倒入指定的廢液缸中,故選項正確.
D、做完試驗后,對于用過的廢酸,應(yīng)倒入指定的廢液缸中,不能放回試劑瓶,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,了解實驗室剩余藥品的處理原則(三不一要)即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
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11.在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖:以下說法不正確的是(  )
A.這個化學(xué)反應(yīng)共涉及到2種化合物
B.1個A分子中共含有有4個原子
C.在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為14:27
D.在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為14:9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.請用對應(yīng)儀器的名稱填寫:
①收集或儲存少量氣體的儀器:集氣瓶;
②用于吸取和滴加少量液體的儀器:膠頭滴管
③將固體反應(yīng)物放入集氣瓶中燃燒,所需要的儀器是燃燒匙
④用作少量試劑的反應(yīng)容器,在常溫或加熱時使用的儀器試管
⑤用于度量液體體積的儀器量筒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.學(xué)習(xí)中需要正確理解概念.下列理解正確的是( 。
A.PH>7的物質(zhì)一定是堿
B.不能使無色酚酞試液變色的物質(zhì)一定是酸性的
C.中和反應(yīng)一定生成鹽和水
D.使紫色的石蕊變藍(lán)色溶液一定是酸

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16.樂平電化廠生產(chǎn)硫酸和鹽酸,硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料.它們有不少相似之處.
(1)它們水溶液中都有氫離子,
(2)它們都能與堿反應(yīng),寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O;
(3)它們都能與金屬反應(yīng),寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+Fe═FeCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( )

選項

性質(zhì)

用途

A

氧氣具有助燃性

用于火箭發(fā)射

B

濃硫酸具有腐蝕性

干燥氫氣

C

稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)

除鐵銹

D

氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng)

吸收二氧化硫

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于鐵的敘述正確的是( 。
A.純鐵具有明亮的紅色光澤,質(zhì)硬,延展性好
B.生鐵是含雜質(zhì)較多的鐵合金
C.鐵器表面涂上油漆的目的只是為了美觀
D.鐵在潮濕的空氣中容易生銹

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7.如圖是鎂原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列對鎂原子的敘述不正確的是(  )
A.鎂原子第二電子層有8個電子
B.鎂原子最外層電子的能量低于第二層電子的能量
C.鎂原子核內(nèi)有12個質(zhì)子
D.鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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欲使冬小麥根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱,往往需要施加磷肥,根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,你認(rèn)為宜施加的肥料是( )

A.Ca(H2PO4 )2 B.NH4HCO3 C.KNO3 D.CO(NH2) 2

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