如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)圖中兩條曲線的交點(diǎn)的含義是
 
;
(2)30℃時(shí),向50g水中加入60g甲固體,形成
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,溶液的質(zhì)量為
 
g;
(3)若要從含有乙的甲飽和溶液中,提取甲,最簡(jiǎn)單的方法是
 

(4)20℃時(shí),向200g 10% 甲的不飽和溶液中加入甲物質(zhì)
 
g,可轉(zhuǎn)化為該溫度下甲的飽和溶液.
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法
專(zhuān)題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)溶解度曲線相交于一點(diǎn)時(shí),表示此時(shí)兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)根據(jù)30℃是甲的溶解度解答;
(3)由溶解度曲線圖,對(duì)比甲、乙兩物質(zhì)溶解度受溫度影響大小,判斷將甲物質(zhì)從甲和乙少量的混合物中分離出來(lái)宜采用的方法;
(4)根據(jù)20℃是甲的溶解度解答.
解答:解:
(1)根據(jù)溶解度曲線圖,兩物質(zhì)的溶解度曲線在10℃交于點(diǎn)m,表示10℃甲與乙的溶解度相等;
(2)30℃是甲的溶解度是60g,100g水中最多溶解60g,向50g水中加入60g甲固體,形成飽和溶液,溶液的質(zhì)量為80g;
(3)根據(jù)兩物質(zhì)的溶解度曲線,物質(zhì)甲溶解度受溫度影響較大而物質(zhì)乙的溶解度受溫度影響不大,因此,將甲物質(zhì)從甲和乙少量的混合物中分離出來(lái),宜采用降溫結(jié)晶;
(4)由于在20℃時(shí),甲的溶解度是40克,即在100克水中最多溶解40克乙,
設(shè)加入甲物質(zhì)的質(zhì)量為x
200g×10%+x
200g+x
=
40g
140g

x=52g
答案:
(1)10℃甲與乙的溶解度相等;
(2)飽和   80
(3)降溫結(jié)晶
(4)52.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)溶解度曲線,可以看出物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況,可以比較在一定溫度范圍內(nèi)的物質(zhì)的溶解度大小,可以判斷某溫度下物質(zhì)的溶解度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)室加熱較多液體時(shí),用
 
盛液體,加熱時(shí)需要墊
 
;
(2)某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.6g氯化鈉固體,將物品和砝碼的位置放反了,則實(shí)際稱(chēng)得氯化鈉
 
g.(1g以下使用游碼)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

SO2的化學(xué)性質(zhì)跟CO2很相似:①能與水反應(yīng)生成酸(H2SO3),且H2SO3易分解;②能用鹽(Na2SO3)和酸(H2SO4)通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)原理來(lái)制取SO2;③能使澄清石灰水變渾濁(生成CaSO3沉淀).根據(jù)以上事實(shí)完成:
(1)SO2的水溶液能使紫色石蕊試液
 
(填“變紅”或“變藍(lán)”);
(2)制取SO2的反應(yīng)方程式為
 
;
(3)SO2使澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向硝酸銀、硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,得到濾渣A和濾液B.向A中加入稀硫酸,A部分溶解且有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)以上事實(shí)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)A中一定含有Ag和
 
;
(2)B中一定有的金屬離子是
 
,可能有的金屬離子是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

賀江是我們的母親河,其上游有一條支流水質(zhì)曾長(zhǎng)期渾濁發(fā)黃,如今經(jīng)市政府相關(guān)部門(mén)大力整治后已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底,某校的化學(xué)興趣小組在整治前曾對(duì)該支流的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查研究.
(1)取回水樣,向水樣中加入
 
(填凈水劑名稱(chēng)),能使懸浮雜質(zhì)大量沉降.
(2)某同學(xué)用如圖裝置來(lái)過(guò)濾,存在三處明顯錯(cuò)誤是:
 
(寫(xiě)一處即可).
(3)另外一位同學(xué)過(guò)濾后得到的濾液仍然是渾濁的,則可能的原因(寫(xiě)一條即可)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一包白色粉末,可能含有Ba(NO32、KCl、Na2SO4中的兩種或三種.興趣小組為了確定其成份,按如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

根據(jù)以上現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)可以確定白色粉末中一定含有Ba(NO32
 
(填化學(xué)式),寫(xiě)出生成沉淀的反應(yīng)方程式
 

(2)該白色粉末中是否含有第三種物質(zhì)
 
(填“能夠”或“不能夠”)確定.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活處處離不開(kāi)化學(xué),從化學(xué)的視角可以更科學(xué)的認(rèn)識(shí)生活中的有關(guān)問(wèn)題.
(1)5月份是我市櫻桃大量上市的季節(jié),櫻桃中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分,如圖所示.圖中所列的櫻桃營(yíng)養(yǎng)成分中,能給人體提供能量的是糖類(lèi)和
 
.圖中鉀和磷是指
 
(填“原子”、“分子”、“元素”);櫻桃幼苗期為促進(jìn)其根系發(fā)達(dá),應(yīng)施用
 
肥.
(2)萊蕪市2014年為民辦的10件實(shí)事之一是:實(shí)現(xiàn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“鎮(zhèn)鎮(zhèn)通天然氣”,將改變鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民以燃煤為主的功能方式.天然氣的主要成分是甲烷.等質(zhì)量的甲烷和碳完全燃燒時(shí)有關(guān)信息如表:
物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式2g物質(zhì)完全燃燒
甲烷
 
產(chǎn)生二氧化碳
 
g,放出熱量112kJ
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
產(chǎn)生二氧化碳7.33g,放出熱量64kJ
①請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完整表格中的內(nèi)容;
②分析上表,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年吉林“6?3”火災(zāi)中,消防官兵使用了高壓水槍滅火.其原理是( 。
A、將可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下
B、將可燃物與空氣隔絕
C、使可燃物與火源隔離
D、降低可燃物的著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(  )
選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 試劑 操作方法
A CO2氣體(CO) 過(guò)量氧氣 點(diǎn)燃
B CaO固體(CaCO3 足量的水 過(guò)濾
C FeSO4溶液(CuSO4 過(guò)量鋅粉 過(guò)濾
D NaCl固體(Na2CO3 過(guò)量稀鹽酸 蒸發(fā)
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案