分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而丙的溶解度隨溫度的升高而減少;50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是40g;30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)橐遥炯祝颈灰菇咏柡偷谋镔|(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的措施是:升高溫度或加入丙物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑;50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙,因?yàn)楸娠柡妥優(yōu)椴伙柡,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是最。
解答 解:(1)由溶解度曲線可知:50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是40g;故答案為:40
(2)由溶解度曲線可知:30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)橐遥炯祝颈,故答案為:乙>甲>?nbsp;(或乙、甲、丙)
(3)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的措施是:升高溫度或加入丙物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑;故答案為:升高溫度(或加入丙物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑)
(4)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙,因?yàn)楸娠柡妥優(yōu)椴伙柡,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是最小,故答案為:丙;
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化等,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(2)取少許該溶液于試管中,滴 入適量的BaCl2(CaCl2、Ba(NO3)2)溶液. | (3)有白色沉淀 | 猜想二正確 |
(4)靜置上述溶液,取上層清液少許于另一支試管中,滴入幾滴 酚酞溶液 | (5)溶液變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
方案一 | 取樣,滴入適量的硝酸鋇溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 有硫酸 |
方案二 | 取樣,滴入盛有鋅粒的試管中 | 有氣泡產(chǎn)生 | 有硫酸 |
你的不同方案 | 取樣,紫色石蕊溶液 | 溶液變紅 | 有硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量M溶液于試管中,向其中滴加 酚酞 | 溶液變紅 | 猜想①正確 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取樣于試管中,滴入兩滴稀鹽酸 | 沒(méi)有氣體產(chǎn)生 | “猜想一”不成立 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液, B中加入Na2CO3溶液 | 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒(méi)有沉淀 | “猜想一”成立 |
若A中沒(méi)有沉淀,B中產(chǎn)生沉淀 | “猜想二”成立 | |
若AB中都沒(méi)有沉淀 | “猜想三”成立 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 澄清石灰水、酚酞溶液、食鹽水 | |
B. | 硝酸銀溶液、稀硫酸、氯化鈉溶液 | |
C. | 木炭粉、氧化銅粉、鐵粉 | |
D. | 硝酸鉀溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取用過(guò)量紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | B. | 選用氣密性良好的實(shí)驗(yàn)裝置 | ||
C. | 用硫、木炭等代替紅磷 | D. | 將燃著的紅磷慢慢放入集氣瓶 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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