實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量M溶液于試管中,向其中滴加 酚酞 | 溶液變紅 | 猜想①正確 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取樣于試管中,滴入兩滴稀鹽酸 | 沒有氣體產(chǎn)生 | “猜想一”不成立 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液, B中加入Na2CO3溶液 | 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀 | “猜想一”成立 |
若A中沒有沉淀,B中產(chǎn)生沉淀 | “猜想二”成立 | |
若AB中都沒有沉淀 | “猜想三”成立 |
分析 根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)和部分標(biāo)簽的內(nèi)容進行猜想;根據(jù)氫氧化鈣或氯化鈣溶液的酸堿性分析設(shè)計實驗,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式;根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)及反應(yīng)物的量分析猜想;根據(jù)氫氧化鈉、碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)分析實驗的結(jié)論;根據(jù)碳酸鈉與氯化鈣的反應(yīng)、氫氧化鈣與碳酸鈉的反應(yīng)完成實驗.
解答 解:探究一 (1)由標(biāo)簽可知,溶液為鈣的化合物溶液,能與碳酸鈉的反應(yīng)可能是氫氧化鈣或氯化鈣,故填:氫氧化鈣;
(2)由于氫氧化鈣溶液顯堿性,氯化鈣溶液呈中性,所以加入酚酞試液溶液會變紅,故填:溶液變紅;
探究二【提出猜想】由于碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,由于反應(yīng)的量不同,所以,過濾后澄清濾液中會有的溶質(zhì)可能是NaOH和Na2CO3或NaOH和Ca(OH)2 或NaOH;故填:NaOH和Ca(OH)2;
(3)由于溶液中氫氧化鈉能與加入的少量鹽酸反應(yīng),即使溶液中有碳酸鈉也可能不產(chǎn)生氣體.所以,他們的實驗結(jié)論不正確,故填:不正確,滴入的鹽酸太少;
(4)由于碳酸鈉與氯化鈣的反應(yīng)生成沉淀、氫氧化鈣與碳酸鈉的反應(yīng)生沉淀,所以,設(shè)計實驗如下:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入Na2CO3溶液 | 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀 | “猜想一”成立 |
若A中沒有沉淀,B中產(chǎn)生沉淀 | “猜想二”成立 | |
若AB中都沒有沉淀 | “猜想三”成立 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入Na2CO3溶液 | 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒有沉淀 | “猜想一”成立 |
若A中沒有沉淀,B中產(chǎn)生沉淀 | “猜想二”成立 | |
若AB中都沒有沉淀 | “猜想三”成立 |
點評 本考點探究了物質(zhì)的組成成分,解答本題關(guān)鍵是在分析過濾后溶液中溶質(zhì)成分時不僅要看生成物中溶質(zhì),還要看反應(yīng)物是否有剩余,檢驗鈣離子可以用碳酸根離子來考慮,檢驗碳酸根離子,可以用鈣離子檢驗.本考點主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | T2℃時,A溶液與B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等 | |
B. | 任意溫度下,固體A的溶解度一定大于B的溶解度 | |
C. | 將B的飽和溶液降低溫度,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小 | |
D. | 若A中混有少量B,可用蒸發(fā)溶劑的方法進行提純 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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