實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計方案都合理的是(  )
ABCD
區(qū)分的物質(zhì)酒精和濃氨水二氧化碳和氮?dú)?/TD>鐵粉和二氧化錳碳粉和氧化銅
方案一聞氣味取樣分別通入澄清石灰水點(diǎn)燃嘗味道
方案二取樣分別滴加酚酞試液用帶火星的小木條觀察顏色加水溶解
A、A、B、B、C、C、D、D、
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,金屬的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:A、根據(jù)酒精具有芳香氣味,濃氨水具有刺激性氣味,濃氨水顯堿性進(jìn)行分析;
B、根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹赃M(jìn)行分析;
C、根據(jù)鐵粉和二氧化錳都是黑色固體進(jìn)行分析;
D、根據(jù)在實(shí)驗(yàn)室不能品嘗任何藥品的味道進(jìn)行分析.
解答:解:A、取樣品,聞氣味,有芳香氣味的是酒精,有刺激性氣味的是濃氨水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,取樣品,滴加酚酞,溶液變成紅色的是濃氨水,溶液顏色不變的是酒精,現(xiàn)象不同,可以鑒別,符合題意,故A正確;
B、取樣品,加入澄清石灰水,振蕩,溶液變渾濁的是二氧化碳,沒有明顯現(xiàn)象的是氮?dú)猓F(xiàn)象不同,可以鑒別,帶火星的小木條在兩種氣體中都不能復(fù)燃,現(xiàn)象相同,不能鑒別,不符合題意,故B錯誤;
C、鐵粉在純氧中可以燃燒,在空氣中不能燃燒,二氧化錳不能燃燒,不能鑒別,鐵粉和二氧化錳都是黑色固體,觀察顏色的方法不能鑒別,不符合題意,故C錯誤;
D、在實(shí)驗(yàn)室不能品嘗任何藥品的味道,加水碳粉和氧化銅都不能溶解,兩種方法都不能鑒別,故D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說法中,錯誤的是(  )
A、氧氣用于煉鋼,目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)
B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C、氧氣可以供給呼吸,是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量維持生命活動
D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在日常生活中,我們經(jīng)常要對一些生活物質(zhì)進(jìn)行鑒別.鑒別下列各組物質(zhì)所用的方法或所加物質(zhì)不正確的一組是( 。
選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)所加物質(zhì)或方法
AO2與CO2觀察氣體顏色
B酒精和白醋聞氣味
C蒸餾水和食鹽水加熱蒸發(fā)
D硬水和軟水肥皂水
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①
 

(2)用B、E組合可制取一種氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)某同學(xué)欲用G裝置代替D裝置,用排水法收集一種難溶性氣體,該同學(xué)使用G裝置的方法是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是
 

(5)若用G裝置除去二氧化碳中的水蒸氣,G裝置中應(yīng)裝入
 
,氣體從
 
端(填“a”或“b”)通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D這四種已經(jīng)學(xué)習(xí)過的初中化學(xué)常見物質(zhì),用三角形共用一個邊表示可以發(fā)生反應(yīng).其中A是無色無味的氣體,B為淡黃色的固體,固體C在A中燃燒火星四射;D在A中燃燒生成氣體E可以使澄清的石灰水變白色渾濁;請回答下列問題:
(1)請在圖中用化學(xué)式表示出A、B、C、D四種物質(zhì);
(2)寫出D與A反應(yīng)的符號表達(dá)式
 
;
(3)寫出生成E的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛的金屬材料.
(1)為減緩海水對鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕,制造海輪時,會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬.下列金屬適宜船底鑲嵌的是
 
(填選項(xiàng)).
A.Pb(鉛)        B.Cu        C.Pt(鉑)        D.Zn
(2)對鐵“發(fā)藍(lán)”處理,其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕.
①致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是
 

②“發(fā)藍(lán)”過程的化學(xué)方程式如下,式中X的化學(xué)式為
 

36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O═12X+13NaOH+13NH3
③為檢驗(yàn)“發(fā)藍(lán)”處理的鐵質(zhì)零件表面是否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì).由此可知該零件“發(fā)藍(lán)”處理效果
 
(填“好”或“不好”),因?yàn)?div id="gf7nfm2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用化學(xué)方程式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加熱16g高錳酸鉀制取一定量的氧氣后,使反應(yīng)停止,冷卻至室溫,測得剩余固體的質(zhì)量為14.4g.求:
(1)制得氧氣的質(zhì)量是
 
g.
(2)有多少克高錳酸鉀沒有分解?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)新研制成的一種分子結(jié)構(gòu)類似足球狀的物質(zhì),其化學(xué)式為C60,它的相對分子質(zhì)量是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,如果制取8.8g 二氧化碳,至少需要多少克碳酸鈣?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號.
①一個銨根離子
 
;  ②碳酸鈉
 

③2個亞鐵離子
 
;   ④地殼中含量最多的金屬元素
 
;
⑤氧化鋁中鋁元素化合價為+3
 
;⑥氦氣
 
;
⑦含氧量最高的氧化物化學(xué)式
 
;⑧植物光合作用得到的單質(zhì)
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案