加熱16g高錳酸鉀制取一定量的氧氣后,使反應(yīng)停止,冷卻至室溫,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為14.4g.求:
(1)制得氧氣的質(zhì)量是
 
g.
(2)有多少克高錳酸鉀沒(méi)有分解?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出生成的氧氣的質(zhì)量;
(2)根據(jù)高錳酸鉀受熱分解的方程式,由氧氣的質(zhì)量可求出分解的高錳酸鉀的質(zhì)量,再求出未分解的高錳酸鉀的質(zhì)量.
解答:解:(1)由質(zhì)量守恒定律可知,制的氧氣的質(zhì)量是:16g-14.4g=1.6g;
(2)設(shè)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為x,
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
316                  32
 x                  1.6g
316
32
=
x
1.6g
  解得:x=15.8g.
未分解的高錳酸鉀的質(zhì)量為:16g-15.8g=0.2g
故答為:(1)1.6;(2)有0.2克高錳酸鉀沒(méi)有分解.
點(diǎn)評(píng):此題考查的根據(jù)關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算,通過(guò)認(rèn)真分析題干,直接得到氧氣的質(zhì)量,是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的說(shuō)法正確的是(  )
A、都含有氧氣分子
B、都是氧化物
C、都是由原子直接構(gòu)成
D、都含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)式一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi).請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,小王同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置,并用儀器乙收集氧氣.其中,儀器甲中盛放的試劑應(yīng)為
 
(寫(xiě)試劑名稱(chēng)),此法生成氧氣的化學(xué)方程式為
 
,用乙收集氧氣的方法為
 
.若將圖A中的水槽換成量筒,該實(shí)驗(yàn)裝置還能
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,從B~D中選擇發(fā)生裝置,小李同學(xué)選擇B裝置,他認(rèn)為該裝置比較簡(jiǎn)單,小劉同學(xué)選擇C裝置,并且她將C裝置進(jìn)行了改進(jìn),把長(zhǎng)頸漏斗換成了
 
,這樣就能控制反應(yīng)的速率了,小張同學(xué)選擇D裝置,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里區(qū)分下列物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是(  )
ABCD
區(qū)分的物質(zhì)酒精和濃氨水二氧化碳和氮?dú)?/TD>鐵粉和二氧化錳碳粉和氧化銅
方案一聞氣味取樣分別通入澄清石灰水點(diǎn)燃嘗味道
方案二取樣分別滴加酚酞試液用帶火星的小木條觀察顏色加水溶解
A、A、B、B、C、C、D、D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某鋼鐵廠對(duì)生產(chǎn)出的產(chǎn)品進(jìn)行單質(zhì)鐵的是純度測(cè)量(假設(shè)其他成分不含鐵元素,且不溶于水,也不與酸反應(yīng))請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)若將產(chǎn)品制成粉末,取17.5g粉末與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后,產(chǎn)生0.6g氫氣,若設(shè)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為X,則求解X的比例式為
 

(3)此鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)反應(yīng)后將溶液蒸發(fā)16.2g的水形成不飽和溶液,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(5)若用含雜質(zhì)20%的赤鐵礦(雜質(zhì)中不含鐵元素)來(lái)冶煉63t上述生鐵,假設(shè)在冶煉過(guò)程中損失10%的鐵元素,則理論上需要赤鐵礦的質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)密閉容器中有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,下列說(shuō)法正確的是( 。
物質(zhì)MNPQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g1644010
反應(yīng)后質(zhì)量/gX201626
A、X為8
B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是P
C、該反應(yīng)為分解反應(yīng)
D、生成的N和Q的質(zhì)量比為10:13

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所提供的信息,下列對(duì)該袋食鹽的判斷正確的是(  )
A、該食鹽中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B、每袋食鹽中碘元素的質(zhì)量為20mg
C、這里所說(shuō)的“碘”是指碘元素
D、若僅靠該鹽補(bǔ)充碘,成人每天需攝入該食鹽7.5g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為
 

(2)在物質(zhì)的分類(lèi)中,CO屬于
 
.(填標(biāo)號(hào))
 A.酸      B.堿      C.鹽      D.氧化物
根據(jù)圖中顯示的關(guān)系按下面的要求完成兩個(gè)化學(xué)方程式
①化合反應(yīng):
 
   
②分解反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列物質(zhì)的用途是由化學(xué)性質(zhì)決定的是(  )
A、火箭用液氫作燃料
B、用木炭除去冰箱內(nèi)的異味
C、用金屬銅制作電線
D、用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃

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