12．合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類的生活．但是，合成材料廢棄物的急劇增加也帶來了環(huán)境問題，廢棄塑料帶來的“白色污染”尤為嚴(yán)重．要解決“白色污染”問題，可采取的措施有：減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋；使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等（答出一條即可）．

分析 白色污染是人們對難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂．它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象，長期堆積會破壞土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存等．

解答 解：白色污染是人們對難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂．它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象，長期堆積會破壞土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存等等．對于如何減少白色污染，是當(dāng)前環(huán)保非常重視的問題．比較好的辦法目前有以下幾個方面：①減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；②使用一些新型的可降解塑料，如生物降解塑料和光降解塑料等；
故答案為：減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋；使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等（其他答案合理即可）．

點評 掌握白色污染的形成原因與防治措施等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．“節(jié)約水資源，保障水安全”是2015年世界水日的中國宣傳主題．下列行為符合這一主題的是（　�。�
A．城市生活廢水直接排入河流
B．洗菜的水用來燒花
C．禁止使用農(nóng)藥使用農(nóng)藥化肥，以防止水體污染
D．用工業(yè)廢水澆地

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．已知A-E是初中化學(xué)常見物質(zhì)．A和D是兩種常見的堿，B是一種常見的酸，且只含有兩種元素；C是一種鈉鹽．它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示（“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）．請回答下列問題：
（1）B的化學(xué)式是HCl，C的化學(xué)式是Na2CO3．
（2）A+B反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaOH+HCl=NaCl+H2O．E+D反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）若C與D恰好完全反應(yīng)，則所得溶液的pH＞7（填“＜”“=”“＞”）往C與D恰好完全反應(yīng)的容器中加入過量的B，現(xiàn)象為固體溶解，有氣泡產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　　）
A．氧化鋁Al2O3B．碳酸鈉NaCO3C．氧化鐵FeOD．氯化鋅 ZnCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列化學(xué)方程式中書寫有誤的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒           4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
B．生石灰作干燥劑             CaO+H2O═Ca（OH）2
C．小蘇打用于治療胃酸過多     NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
D．硫酸銅溶液中加入鐵粉       2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．對二甲苯，以液態(tài)存在、無色透明、氣味芬芳，是化工生產(chǎn)中非常重要的原料之一，常用于生產(chǎn)塑料、聚酯纖維和薄膜．其化學(xué)式為C8H10，每個分子中含有18 個原子，碳、氫元素的質(zhì)量比為48：5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．關(guān)注化學(xué)中的“變”與“不變”，可以幫助我們建立正確的物質(zhì)觀、微粒觀和能量觀．下列情形中一定不變的是①④（填序號）．
①原子得失電子前后，質(zhì)子的數(shù)目；②化學(xué)反應(yīng)前后，分子的個數(shù)；③生石灰放入水中，反應(yīng)過程中液體的溫度；④二氧化錳放入過氧化氫溶液中反應(yīng)前后，二氧化錳的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，判斷下列敘述中正確的是（　�。�
A．太陽能電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置
B．當(dāng)室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)迅速開啟門窗通風(fēng)
C．香煙的過濾嘴可濾出一些有害物質(zhì)，故吸煙對人體無害
D．用食醋可除去熱水瓶內(nèi)的水垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．
（1）對鐵“發(fā)藍”處理，其表面將形成致密氧化膜而有效避免腐蝕．“發(fā)藍”處理過程可表示為如圖1：

①“發(fā)藍”過程中的化學(xué)方程式如下：36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O═12X+13NaOH+13NH3↑；其中X的化學(xué)式為Fe3O4，工業(yè)上可利用一氧化碳與X來煉鐵，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
②致密氧化膜能有效阻止鐵銹蝕的原因是致密的氧化膜覆蓋在鋼鐵表面，使鋼鐵零件與氧氣（或空氣）、水分等隔絕．
③步驟Ⅱ用除銹液（15%的硫酸溶液）浸泡鐵的目的是除去鐵表面的鐵銹，寫出鐵銹與硫酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H20．
（2）從金屬銅、銀、錳（Mn）的混合粉末中分離出某種金屬，并獲得一種晶體，設(shè)計的實驗流程如圖2．

①A、B、C三種金屬的活動性順序：A＞B＞C．
②硫酸鹽中A元素的化合價為+2，請寫出加入足量稀硫酸時反應(yīng)的化學(xué)方程式：Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑．
③生成金屬C的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．

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