9.實驗室新進(jìn)一批塊狀大理石.某化學(xué)小組成員稱量25g該大理石樣品,加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量.完全反應(yīng)后,秤得固體剩余物的質(zhì)量為5g.樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng),請回答下列問題:
(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為20g.
(2)計算25g該樣品最多可制得二氧化碳的質(zhì)量,寫出必要的計算過程.

分析 碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)和反應(yīng)的化學(xué)方程式可以進(jìn)行相關(guān)方面的計算.

解答 解:(1)(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為:25g-5g=20g,
故填:20g.
(2)設(shè)生成二氧化碳質(zhì)量為x,
 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
  100                     44
  20g                     x
$\frac{100}{20g}$=$\frac{44}{x}$,
x=8.8g,
答:25g該樣品最多可制得二氧化碳的質(zhì)量是8.8g.

點評 本題主要考查學(xué)生運用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請按表中信息填空:

(1)地殼中含量最多的金屬元素的符號是Al.
(2)查找出原子序數(shù)為10的元素名稱氖元素,鈉原子的最外層電子數(shù)是1.
(3)表中每一周期的原子結(jié)構(gòu)示意圖的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次增大.
(4)氯元素的原子核外有3個電子層,它屬于非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”、“失去”)電子.寫出得到(或失去)電子后的離子符號Cl-
(5)科學(xué)家宣布,現(xiàn)已人工合成了第120號元素,則此元素的核電荷數(shù)為120.

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18.兩個完全相同的不變形的輕質(zhì)容器甲和乙,甲抽出其中的空氣后密封,乙充入壓縮空氣后密封.把它們分別放入已經(jīng)調(diào)平的靈敏天平兩盤中,結(jié)果( 。
A.仍然平衡B.甲端下傾C.乙端下傾D.無法確定

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15.碳酸氫銨俗稱“碳銨”,是一種常見的化肥,易溶于水,受潮時在常溫下即能分解,溫度越高分解越快,遇堿時放出氨氣,在土壤中不殘留有害物質(zhì).
有關(guān)該化肥有以下幾種說法:①碳銨屬于復(fù)合肥料;②儲存和運輸時要密封,不要受潮或曝曬;③施用后要蓋土或立即灌溉;④可與其他化肥混合施用;⑤不宜長期施用.其中正確說法的個數(shù)有(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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4.小明在實驗室練習(xí)“用酒精燈給試管里的液體加熱”時,由于他實驗上的操作失誤導(dǎo)致試管破裂,同學(xué)們幫他分析導(dǎo)致試管破裂的可能原因有:
①使用的試管外壁上沾有水珠;        
②使用的試管內(nèi)壁上沾有水珠;
④加熱時沒有進(jìn)行預(yù)熱直接加熱試管;  
③試管內(nèi)液體的體積沒有達(dá)到試管容積的$\frac{1}{3}$
⑤用酒精燈的焰芯給試管加熱;        
⑥加熱后的試管立即用冷水沖洗.
上述分析合理的個數(shù)為( 。
A.3個B.4個C.5個D.6個

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14.水是生命之源,請回答下列有關(guān)水的問題:
(1)從組成的角度:水是由A 組成的.(填寫選項編號)
A.氫元素和氧元素       B.氫原子和氧原子      C. 氫氣和氧氣
(2)從微觀角度:如圖示可以表示構(gòu)成水的微粒的是B.(填寫圖示編號)

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1.某;瘜W(xué)興趣小組選用H2SO4、Ba(NO32、NaOH、K2CO3四種溶液進(jìn)行“復(fù)分解反應(yīng)條件”的實驗探究.
[實驗設(shè)計]將上面四種溶液兩兩混合分成6組進(jìn)行實驗.
組合序號
組合物質(zhì)H2SO4
Ba(NO32
H2SO4
NaOH
H2SO4
K2CO3
Ba(NO32
NaOH
  Ba(NO32
K2CO3
 K2CO3
NaOH
[實驗記錄]
(1)組合①與組合⑤混合后出現(xiàn)的相同反應(yīng)現(xiàn)象是出現(xiàn)白色沉淀,請寫出其中組合①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3;
(2)實驗中組合③產(chǎn)生大量的氣泡,其發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì)是H+和CO32-結(jié)合生成H2CO3.H2CO3不穩(wěn)定分解放出二氧化碳;同理,組合②H2SO4與NaOH混合雖“無明顯現(xiàn)象”但可借助指示劑判斷其反應(yīng)發(fā)生,通過分析,反應(yīng)過程如圖所示,其反應(yīng)的實質(zhì)是H++OH-=H2O.
(3)組合④和⑥混合無任何現(xiàn)象,即使借助各種指示劑也沒變化.
[實驗結(jié)論]
由以上探究實驗可總結(jié)得出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是 生成物中必須有沉淀、氣體或水三者之一.

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18.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.在碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變藍(lán)
B.將一氧化碳通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁
C.鐵絲在空氣中點燃,火星四射
D.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

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19.結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識及原理,完成下列問題.
(1)氧元素、硫元素屬于不同種元素,但化學(xué)性質(zhì)相似,其原因是氧元素和硫元素最外層電子數(shù)都是6.
(2)H2O和H2O2的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,其原因是分子的構(gòu)成不同.
(3)金剛石和石墨都是由碳元素組成,但其物理性質(zhì)差異卻很大,其原因是碳原子排列不同
(4)古代書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色的原因碳在常溫下具有穩(wěn)定性.

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同步練習(xí)冊答案