分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱進行分析;
(2)根據(jù)丙烷燃燒生成二氧化碳和水進行分析;根據(jù)反應(yīng)的特點確定反應(yīng)類型即可;
(3)根據(jù)丙烷的密度比空氣的小進行分析;
(4)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件以及氫氣的性質(zhì)分析;
(5)根據(jù)氫氣驗純的方法進行分析.
解答 解:(1)圖中儀器a的名稱是長頸漏斗;
(2)丙烷燃燒生成二氧化碳和水,其化學方程式為:C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;丙烷與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);
(3)丙烷的密度比空氣的小,泄漏后會很快上升到室內(nèi)的上方,報警器應(yīng)該安裝在高處墻角;
(4)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,該反應(yīng)不需加熱,屬于固液常溫型,故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 A;由于氫氣的密度比空氣小,用向下排空氣法收集,難溶于水可以用排水法收集;
(5)氫氣驗純的方法:用排水法收集一小試管氫氣,用拇指堵住試管口,慢慢移近酒精燈,試管口應(yīng)該略向下傾斜,松開拇指,若發(fā)出“噗”的一聲(或發(fā)出很小的聲音),則證明氫氣已純.
故答案為:(1)長頸漏斗;(2)C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;氧化反應(yīng);(3)墻角;(4)AB或AC;(5)用排水法收集一小試管氫氣,用拇指堵住試管口,慢慢移近酒精燈,試管口應(yīng)該略向下傾斜,松開拇指,若發(fā)出“噗”的一聲(或發(fā)出很小的聲音),則證明氫氣已純.
點評 此題考查知識點較多,綜合性較強,可依據(jù)已有的知識進行解答.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方法 |
A | 檢驗一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
B | 鑒別H2和CH4 | 分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 |
C | 除去中CO2的CO | 點燃 |
D | 鑒別硬水與軟水 | 加肥皂水,攪拌 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.CO用于煉鋼 | B.聚氯乙烯用于食品包裝 | C.氫氧化鈣用于治療胃酸過多 | D.用銅作導(dǎo)線 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 潮汐 | B. | 酸雨 | C. | 臭氧層空洞 | D. | 工業(yè)三廢 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | yg | B. | $\frac{12y}{x}g$ | C. | $\frac{y}{x}$ | D. | $\frac{12y}{x}$ |
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