13.食品工業(yè)中合理使用食品添加劑可改善食品的色、香、味等品質(zhì).碳酸鈉和碳酸氫鈉就是食品中常用的添加劑,二者在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示
溫度/℃010203040
碳酸鈉的溶解度/g7.112.521.539.749.0
碳酸氫鈉的溶解度/g6.98.19.611.112.7
(1)10℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為12.5g.
(2)兩種物質(zhì)的溶解度曲線關(guān)系合理的是B.

(3)區(qū)分兩種物質(zhì)的方法:取兩種固體粉末各xg加入20℃的10g水中充分溶解,通過觀察現(xiàn)象可區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉,x的值可能是A(填字母),此時(shí)碳酸氫鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是8.76%(精確到0.01%)
A、2    B、0.96   C、0.5.

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:(1)可以看出,10℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為12.5g,故填:12.5g.
(2)碳酸氫鈉的溶解度變化不如碳酸鈉明顯,且在兩種物質(zhì)的溶解度不存在交點(diǎn),故曲線關(guān)系合理的是B,故填:B.
(3)要區(qū)分兩種物質(zhì),在20℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為21.5g,碳酸氫鈉的溶解度為9.6g,故要取兩種固體粉末各xg加入20℃的10g水中充分溶解,通過觀察現(xiàn)象可區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉,x的值應(yīng)該介于2.15g和0.96g之間,故x可能是2,此時(shí)碳酸氫鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{0.96g}{10g+0.96g}×100%≈$8.76%;故填:A;8.76%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用方法不正確的是( 。
物  質(zhì)雜  質(zhì)除雜方法
A氯化鉀二氧化錳加入足量的水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶
BNaCl溶液CaCl2溶液加入適量的Na2CO3溶液至恰好完全反應(yīng),過濾
CFe粉Fe2O3粉末加入過量的稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾,洗滌,干燥
DN2O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生大量白煙
B.電解水正極一側(cè)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅棕色固體
D.打開濃硫酸的試劑瓶蓋時(shí),瓶口有白霧產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求作答:
(1)實(shí)驗(yàn)室可用Zn粒和稀硫酸制H2,甲同學(xué)按圖(1)所示配制實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸,你認(rèn)為他的操作是否正確?不正確,量筒作用是量取一定體積的液體,不能配制溶液.(若正確,請(qǐng)?zhí)睢罢_”,若不正確,請(qǐng)指出錯(cuò)誤的地方)
(2)按要求從以下A-E裝置中選擇(填裝置的字母序號(hào)).乙同學(xué)要制取并收集H2應(yīng)選擇BC或BE;丙同學(xué)要收集一瓶O2,應(yīng)選擇C或D.

(3)小松同學(xué)探究B裝置后,作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖(Ⅱ)示.檢查圖(Ⅱ)裝置氣密性的方法是關(guān)閉止水夾a,從長(zhǎng)頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,過一會(huì)兒,水柱不下降證明氣密性良好.
(4)小松同學(xué)使用圖(Ⅱ)裝置制取CO2,現(xiàn)有①Na2CO3固體、②塊狀大理石、③稀HCl和④稀H2SO4,應(yīng)選用的試劑是②③(填序號(hào));反應(yīng)進(jìn)行過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后,可以觀察到的現(xiàn)象是液體被壓到有孔塑料板以下,壓入長(zhǎng)頸漏斗內(nèi).
(5)小亮同學(xué)也改進(jìn)了B裝置,改進(jìn)的裝置如圖(Ⅲ)所示,與B裝置相比較,圖(Ⅲ)裝置以分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率;橡皮管的作用是維持裝置內(nèi)的氣壓平衡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.現(xiàn)在很多家庭自備干粉滅火器,其中一種滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹干粉(干粉的主要成分是磷酸二氫銨)滅火.
(1)鐵質(zhì)的滅火器罐體容易生銹,工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)受熱分解時(shí)吸收大量的熱,并能在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層,其滅火原理是隔絕氧氣且使溫度降到著火點(diǎn)以下.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.用化學(xué)用語填空:地殼中含量居前兩位的元素所形成的化合物的化學(xué)式為SiO2;配置農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是Cu2+、SO42-;氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)是$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.生活中處處有化學(xué),下列說法正確的是( 。
A.鐵鍋不能燃燒B.乙醇汽油屬于混合物
C.油鍋著火用水撲滅D.可用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.已知A、B、C、D、E、F為常見物質(zhì),其中A、B含有相同的元素,A、B、E為氧化物,C、D、F都為單質(zhì).它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件略去).

(1)X在反應(yīng)①中起催化作用.
(2)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:AH2O2、CO2
(3)若F不溶于稀硫酸,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液時(shí),下列情況會(huì)引起所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的是( 。
A.氯化鈉固體中含有雜質(zhì)B.燒杯清洗后未干燥
C.稱量時(shí)藥品和砝碼放反了D.量取水的體積時(shí),俯視刻度線

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