如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

元素名稱

元素符號

Na

Mg

Al

Si

P

S

Cl

Ar

原子結(jié)構(gòu)示意圖

請回答下列問題:

(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=  

(2)在化學反應中,每個鋁原子失去  個電子形成鋁離子.

(3)鎂元素與氯元素形成的化合物化學式為  


考點:

元素周期表的特點及其應用;原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖..

專題:

化學用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:

(1)根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),進行分析解答.

(2)最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學反應中易失去電子,據(jù)此進行分析解答.

(3)根據(jù)化合物化學式的書寫方法進行解答.

解答:

解:(1)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則磷原子的核電荷數(shù)x=2+8+5=15.

(2)鋁原子的最外層電子數(shù)為3,在化學反應中,每個鋁原子失去3個電子形成鋁離子.

(3)根據(jù)化合物化學式的書寫方法,鎂元素容易失去2個電子顯+2價,氯元素得到1個電子顯﹣1價,鎂元素與氯元素形成的化合物化學式為MgCl2;

故填:(1)15;(2)3;(3)MgCl2

點評:

本題難度不大,考查學生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


對滴管正確使用方法敘述錯誤的是(  )

 

A.

滴瓶上的滴管專用,取用試劑后不要洗滌立即放回原位

 

B.

非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液

 

C.

滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它處

 

D.

用滴管向試管中滴加試劑時,滴管要懸空,不得伸入試管或與試管壁接觸

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科目:初中化學 來源: 題型:


用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中集氣瓶的容積為200mL,量筒的容量為250mL.實驗步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去):

Ⅰ.打開止水夾a和b,向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣,稍后,測得進入到量筒中的水的體積為V1mL;

Ⅱ.用強光手電照射,引燃紅磷;

Ⅲ.紅磷熄滅并冷卻至室溫,測得量筒中的水的體積為V2mL;

Ⅳ.計算空氣中氧氣的體積分數(shù).

下列說法正確的是(  )

 

A.

步驟Ⅰ中,鼓入空氣的體積可以是小于200mL的任意體積

 

B.

步驟Ⅱ中,紅磷燃燒時可以不關(guān)閉止水夾a和b

 

C.

步驟Ⅲ中,若未冷卻至室溫會使測得的V2數(shù)值偏高

 

D.

步驟Ⅳ中,氧氣的體積分數(shù)等于×100%

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作中,不正確的是( 。

 

A.

加熱液體

B.

固體藥品的取用

C.

傾倒液體

D.

量筒讀數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖,回答下列問題:

(1)金屬鐵是由  (選填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,二氧化碳由  構(gòu)成的,氯化鈉是由  構(gòu)成的.

(2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當a=  時,該粒子是原子.

②當a=8時,該粒子是  (選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).

(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味.從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:  

(4)保持水化學性質(zhì)的最小粒子是  ,寫出電解水反應的文字或符號表達式  

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科目:初中化學 來源: 題型:


在廚房里發(fā)生的下列變化,不屬于化學變化的是(    )

A.木條燃燒       B.鐵鍋生銹        C.稀飯變餿            D.開水沸騰

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列反應描述的現(xiàn)象及對應的化學方程式均正確的是(     )

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰  S + O2  SO2

B.木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳 C+O2 CO2

C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體 4Fe+3O2 2 Fe2O3      

 D.鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體  Mg + O2  MgO2

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室制取氧氣時,某同學取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖1所示,請回答下列問題:

(1)完全反應時產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量最多為          ,t0﹣t1時段固體質(zhì)量都不變,原因是              

(2)請根據(jù)完全反應時氧氣的質(zhì)量數(shù)據(jù)計算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少?(寫出計算過程)(4分)

(3)請根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出所含的錳元素的質(zhì)量并在圖2坐標中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時段變化示意圖.(3分)

                                    

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科目:初中化學 來源: 題型:


給試管中的固體加熱后,試管破裂了,其原因有( 。

①試管外壁有水;②集中加熱前沒有預熱;③加熱過程中,試管伸進燈芯了;④試管口向上傾斜;⑤熱的試管接觸冷水;⑥試管夾未夾在試管中上部.

 

A.

①③④⑤

B.

②③④⑥

C.

①②④⑤⑥

D.

①②③④⑤

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