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銅是人類最早利用的金屬之一.
(1)圖1銅制品中,利用金屬導電性的是
 
(填字母序號).

(2)銅長期暴露在空氣中容易被銹蝕,銅銹的化學式為Cu2(OH)2CO3,銅生銹除了需要O2、H2O外,還應該有
 
(填物質的化學式)參加反應.
(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到ZnSO4溶液,主要流程如圖2所示(反應條件已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O2═CuSO4+2H2O
①溶液A是ZnSO4和CuSO4的混合溶液,則固體B是
 
;
②操作Ⅰ和Ⅱ的分離操作相同,其名稱是
 
;
③往固體C中加入溶液D,有氣體產生,該反應的化學方程式為
 
考點:金屬的物理性質及用途,過濾的原理、方法及其應用,金屬的化學性質,金屬銹蝕的條件及其防護,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)物質的性質決定物質的用途進行分析;
(2)根據(jù)質量守恒定律進行分析;
(3)根據(jù)題意可知,含Cu、Zn銅帽與稀硫酸和氧氣反應生成了硫酸銅和硫酸鋅的混合液A,根據(jù)實驗的目的,為了得到銅和硫酸鋅,應向A溶液加入過量的鋅,通過過濾得到了硫酸鋅溶液和銅鋅的固體混合物C,為了得到銅和硫酸鋅,應加入稀硫酸,據(jù)此分析有關的問題.
解答:解:(1)銅火鍋利用銅的導熱性;銅導線是利用銅的導電性;銅鐘是利用銅化學性質穩(wěn)定;故選:B;
(2)根據(jù)質量守恒定律可知反應前后元素種類不變,由銅銹的化學式為Cu2(OH)2CO3可知銅生銹還需要有含碳元素的物質,空氣中含碳的物質有二氧化碳,所以還可能與空氣中的二氧化碳有關;
(3)①溶液A是硫酸銅和硫酸鋅的混合物,因此想要得到銅,又不引入新的雜志,則固體B為鋅;
②過程Ⅱ中為了分離固體和液體,操作的名稱是過濾;
③過程Ⅲ中是稀硫酸與鋅反應生成了硫酸鋅和氫氣,反應的方程式是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
故答案為:(1)B;
(2)CO2
(3)①鋅(或Zn)   ②過濾    ③Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
點評:本題主要考查了常見金屬的有關性質知識,完成此題,要熟記和理解金屬的性質及用途、常見金屬的特性及其應用等相關知識,進行選擇或解答即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

重要文件資料需要長期保存,書寫時最好使用(  )
A、鉛筆B、碳素墨水筆
C、藍墨水筆D、圓珠筆

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科目:初中化學 來源: 題型:

有A、B、C、D四種物質,如圖所示,A、B、C在一定下可以發(fā)生轉化,在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A.D與A、B、C均能發(fā)生反應,D與C發(fā)生中和反應,D與A反應有CO2氣體產生,D與AgNO3溶液反應,可產生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)請根據(jù)已知條件推斷四種物質的化學式:
A
 
   B
 
C
 
    D
 

(2)請寫出下列反應的化學方程式:
D與A反應
 
,該反應屬于的基本類型是
 
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在盛有少量鹽酸的試管中,加入用稀硝酸酸化的硝酸銀溶液,觀察到的現(xiàn)象是( 。
A、有氣體生成
B、有白色沉淀生成
C、有藍色沉淀生成
D、無明顯現(xiàn)象

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了測定數(shù)的組成,興趣小組的同學利用氫氣還原氧化銅的原理和下圖裝置及藥品進行實驗,請問

(1)請自主選擇裝置甲使用的藥品,寫出反應的化學方程式:
 

(2)為了達到實驗目的,實驗裝置中接口的連接順序是a→
 
h→i
(3)裝置乙中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是
 
;
(4)當實驗結束后測得:①裝置乙中的玻璃管和其中物質的總質量在反應后減少了ag;②裝置丙的干燥管和其中的物質的總質量在反應后增加了bg,用這些數(shù)據(jù)算的水中H、O元素的質量比為
 
(用字母表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線,試回答:
(1)t3℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度的大小關系是
 
;C點的含義是
 
;t2℃時,甲物質的溶解度是
 

(2)t3℃時,若將50g的甲物質加入到100g水中,充分溶解后,所得的溶液在溶解度曲線圖中可表示為
 
(“A”、“B”或“C”)點,若將此溶液降溫至t2℃,溶液的變化情況是
 
(填序號).
a.溶液變?yōu)轱柡?nbsp;   b.溶解度不變    c.溶質減少   d.溶質的質量分數(shù)不變
(3)t1℃,將50g丙加入到50g水中,所得溶液的溶質質量分數(shù)是
 
(保留到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列解決生活中實際問題的方法與相應科學原理不對應的是( 。
選項方法科學原理
A用洗滌靈清洗油污利用了洗滌靈乳化作用
B醋除去熱水瓶中的水垢水垢能溶解在醋酸里
C鍋蓋蓋滅著火的油鍋溫度降低到著火點以下
D銹蝕的鎖芯中加少量鉛筆芯屑石墨有潤滑作用
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的學科,請結合圖示回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱
 
;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式
 
,B裝置中試管口放一小團棉花是為了
 
,收集裝置是
 
(填字母).
(3)小彭同學設計了如圖乙裝置并驗證二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是
 
;G中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為:
 
H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明
 

(4)用12.5g石灰石與足量的稀鹽酸充分反應,共產生二氧化碳氣體4.4g,請計算所用石灰石中雜質的質量?(雜質不予稀鹽酸反應,且不溶于水)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙
B、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出白色火焰,生成白色粉末
C、細鐵絲在純氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D、在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成

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