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1.圖6是一盞廢舊臺燈,化學興趣小組的同學利用它進行觀察分析并完成相關實驗.
(1)小明發(fā)現臺燈的鐵螺絲釘表面已經銹蝕,原因是鐵與空氣中的水和氧氣等同時接觸發(fā)生了化學反應.
(2)小紅發(fā)現鋁箔很薄,這是由于鋁有良好的延展性而制成的;鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學方程式為4Al+3O2═2Al2O3
(3)鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序為鋁、鐵、銅.為了驗證三者的金屬活動性順序,小志從實驗室領來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液,并只利用臺燈提供的一種金屬進行實驗,即達到了實驗目的.此實驗中發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

分析 鐵與水和氧氣同時接觸時容易生銹;
金屬具有良好的導電性、導熱性和延展性等;
通常情況下,鋁能和空氣中的氧氣反應生成氧化鋁;
鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅.

解答 解:(1)小明發(fā)現臺燈的鐵螺絲釘表面已經銹蝕,原因是鐵與空氣中的水和氧氣等同時接觸發(fā)生了化學反應.
故填:水和氧氣.
(2)小紅發(fā)現鋁箔很薄,這是由于鋁有良好的 延展性而制成的;
鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學方程式為:4Al+3O2═2Al2O3
故填:延展;4Al+3O2═2Al2O3
(3)鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序為 鋁、鐵、銅;
利用臺燈提供的一種金屬鐵進行實驗,可以驗證鋁、銅和鐵的活動性順序,把鐵絲分別伸入氯化鋁溶液、硫酸銅溶液中,伸入氯化鋁溶液中的鐵絲無明顯現象,說明鋁比鐵活潑,伸入硫酸銅溶液中的鐵絲表面附著了一層紅色物質,說明鐵比銅活潑,鐵和硫酸銅反應的化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故填:鋁、鐵、銅;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.現有如圖所示儀器裝置,請回答

儀器①的名稱是鐵架臺,要用上圖儀器組裝制氣體裝置,用KMnO4加熱制氧氣應選D(填字母),用廢鐵屑與稀鹽酸制氫氣應選BE(填字母).
若要用E裝置進行CO還原CuO的實驗,b處的現象是黑色固體變成紅色,要檢驗反應后的氣體中含有CO2,儀器②中應裝的試劑為澄清石灰水.C處的尾氣處理方法是點燃;若要用圖G裝置進行“排空氣法”收集制取的氫氣,請將圖G中的“導氣管”補畫完整.

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12.宣傳科學,揭露偽科學是我們的義務,通過化學科的學習,請你判斷下列說法中正確的是( 。
A.純天然飲料不含任何化學物質
B.李洪志宣稱,他發(fā)功可將水變成汽油
C.水通電得到氧氣和氫氣,所以水是由氧氣和氫氣組成的
D.山西某小煤窯因通風不良導致井下瓦斯爆炸

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9.物質A里只有1×1022個分子,在這些分子里共含有2×1022個原子,那么A物質一定是( 。
A.單質B.純凈物C.混合物D.以上都有可能

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.純堿的產量是衡量一個國家化學工業(yè)發(fā)展水平的重要指標.下面是實驗室模擬侯氏制堿法生產原理的主要過程:
①20℃時,向濃氨水中通入足量的二氧化碳得到NH4HCO3飽和溶液;
②向NH4HCO3飽和溶液中加入食鹽細粒,并不斷攪拌,直到NaHCO3結晶析出完畢;
③將析出的晶體過濾,得到晶體和濾液,洗滌晶體,然后將晶體充分加熱,得到Na2CO3,同時生成的CO2可以循環(huán)利用;
④向③的濾液中加入食鹽細粒,析出NH4Cl晶體,過濾,得到NH4Cl.
(1)請寫出步驟②和③的化學方程式.
②NH4HCO3+NaCl═NH4Cl+NaHCO3↓;
③2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(2)侯氏制堿法的優(yōu)點之一是所得的副產品氯化銨是一種氮肥.該化合物遇堿會生成有刺激性氣味的氣體NH3(寫化學式,下同),此氣體可使紫色石蕊試液變藍,以上反應現象可用于檢驗氯化銨中的陽離子.若要通過實驗區(qū)分氯化銨和另一種氮肥硝酸銨,常用的試劑是AgNO3溶液.

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6.下列變化過程中只發(fā)生了物理變化的是(  )
A.食鹽水中加入硝酸鉀晶體B.純水中加入硫酸銅粉末
C.海水中加入生石灰D.桔子水中加入蘇打粉

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13.小方同學在實驗室發(fā)現一瓶敞口放置的NaOH溶液,不知該溶液是否變質,于是他進行如下實驗,請你參與并回答下列問題:
(1)小方猜測該溶液已變質,其依據是NaOH溶液能吸收空氣中的二氧化碳生成Na2CO3
(2)取少量原溶液于試管中,滴入飽和石灰水,發(fā)現石灰水變渾濁變渾濁,說明原溶液變質;
該反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)為了進一步探究氫氧化鈉溶液是否完全變質,請幫助完成下列實驗報告:
實驗步驟實驗現象實驗結論
①取少量樣品于試管中,加入氯化鈣溶液生成白色沉淀溶液只有部分變質
②取少量充分反應后的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液.溶液變紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列對空氣的描述不正確的是( 。
A.空氣質量級別越高,空氣質量越差
B.空氣中體積分數最大的氣體是氮氣
C.空氣不是單一的物質,而是有多種氣體單質組成的混合物
D.空氣中以氮氣和氧氣為主

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11.實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示.

(1)實驗儀器a、b的名稱是a長頸漏斗、b集氣瓶.
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是B(填序號),其反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是A(填裝置下方的字母序號),化學反應的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,將裝置A和C連接進行此實驗,實驗結束,停止加熱前要先將導管移出水面,目的是防止水倒流入試管,從而防止把試管炸裂.
(4)寫出實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可選用的制取裝置是BC或BD(填字母).

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