【題目】中國詩詞既蘊含人文思想，又煥發(fā)理性光輝。下列從化學(xué)角度對畫線部分的解釋不合理的是（　�。�

A.“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”﹣﹣﹣﹣分子在不斷運動

B.“何意百煉鋼，化為繞指柔”﹣﹣﹣生鐵經(jīng)反復(fù)煅燒錘打氧化，降低含碳量，變成鋼

C.“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”﹣﹣﹣煅燒石灰石，但并未發(fā)生化學(xué)變化

D.“美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來”﹣﹣﹣金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形式存在

【答案】C

【解析】

A、花氣襲人說明分子在不斷的運動，知驟暖說明氣溫升高，分子運動加快，所以“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是溫度越高，微粒運動越快。故A正確；

B、生鐵煉成鋼，要降低含碳量，生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量，變成鋼，故B正確；

C、煅燒石灰石，生成氧化鈣和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯誤；

D、“美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來”過程中沒有新物質(zhì)生成，金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在，故D正確。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青蒿素（化學(xué)式C15H22O5）是抗瘧藥的有效成分。下列有關(guān)青蒿素說法正確的是

A.青蒿素屬于有機高分子化合物

B.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282

C.青蒿素中碳元素、氫元素、氧元素的個數(shù)比為15:22:5

D.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列有關(guān)異黃酮的說法中，正確的是（　�。�

A.異黃酮屬于高分子化合物

B.異黃酮由碳、氫、氧三種元素組成

C.1個異黃酮分子由15個碳原子、5個氫分子和1個氧分子構(gòu)成

D.異黃酮中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三組同學(xué)探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的實質(zhì)：

（A組）探究中和反應(yīng)：在燒杯中加入氫氧化鉀溶液后，滴幾滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀鹽酸，最后溶液為無色。小東同學(xué)按以下實驗方案探究氫氧化鉀與鹽酸是否恰好反應(yīng)：

A

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，_____。

有氣泡產(chǎn)生

稀鹽酸過量。

（B組）探究兩種顯堿性的溶液是可以反應(yīng)的：在燒杯中加入澄清石灰水，加入一定量的碳酸鈉溶液后過濾。濾液中溶質(zhì)是什么？小方認為溶質(zhì)是NaOH；小歡認為溶質(zhì)是NaOH、Ca（OH）2；小華認為還有一種可能是_____。用以下方案驗證他們的猜想。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，

_____。

_____

小華的猜想正確

（C組）探究兩種鹽溶液可以反應(yīng)：在燒杯中加入碳酸鈉溶液，加入一定量的硝酸鋇溶液后有白色沉淀生成，得出結(jié)論：兩種鹽溶液是可以反應(yīng)的，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

（反思與總結(jié)）復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是兩種離子接觸后，生成了沉淀、氣體或水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)．

（1）可燃物燃燒除需氧氣外，還需滿足什么條件_____？

（2）氫氣作燃料還不能被廣泛應(yīng)用的原因是什么_____？

（3）可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度或接觸面積等因素有關(guān)，任舉一例加以說明_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廚房中蘊含著豐富的化學(xué)知識。

（1）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是_____（填字母序號）。

A 不銹鋼鍋 B 塑料垃圾桶 C 純棉圍裙

（2）廚房中油鍋著火，可迅速蓋上鍋蓋，其原理是__________。

（3）炒菜時作為調(diào)味品的“加碘鹽”中含有碘酸鉀（KIO3），其中碘的化合價是_____。

（4）廚房消毒使用“84”消毒液，主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學(xué)方程式為 2NaOH + X=NaClO + NaCl + H2O，則X的化學(xué)式為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水中含有NaCl、MgCl2、Na2SO4、CaCl2、MgSO4等，從粗鹽中獲取純凈的氯化鈉的實驗方案為：先將固體溶解，然后向其中依次加入過量的NaOH、BaCl2、Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后過濾，再加入適量的X，蒸發(fā)結(jié)晶。

（1）過濾后，得到的濾渣中含有的物質(zhì)有_____。

（2）加入X發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)的為雜質(zhì)），以下方法能達到目的是（　�。�

A.N2（O2）：將混合氣體通入灼熱的碳粉

B.NaOH溶液[Ca（OH）2溶液]：加入過量的碳酸鈉溶液，過濾

C.Fe（Cu）：加入氯化銅溶液

D.NaCl溶液（稀鹽酸）：蒸發(fā)結(jié)晶、溶解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過九年級化學(xué)學(xué)習，我們認識了“酸”、“堿”、“鹽”，請回答下列問題：

（1）人體胃液中含有________（填物質(zhì)名稱），可以幫助消化。

（2）人被蚊蟲叮咬之后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處腫大痛癢。此時可以涂抹下列生活中的______（填序號），可以減輕痛癢。

A 食醋（pH=2） B 牙膏（pH=8） C 肥皂水（pH=10）

（3）_______（填物質(zhì)的化學(xué)式）是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，在醫(yī)療上，它可以用來治療胃酸過多癥。

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