下列清洗方法中,利用乳化原理的是( )
A.用自來水洗手 B.用汽油清洗油污
C.用鹽酸除水垢 D.用洗滌劑清洗餐具
【考點】乳化現(xiàn)象與乳化作用.
【專題】溶液、濁液與溶解度.
【分析】根據(jù)乳化現(xiàn)象與溶解現(xiàn)象的不同點進行分析解答.洗滌劑能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴,而不聚集成大的油珠,這些細(xì)小液滴能隨著水流走,這種現(xiàn)象叫乳化現(xiàn)象.
【解答】解:A、自來水可以把手上的灰塵、汗液沖去,用自來水洗手不是利用乳化原理,故A錯誤;
B、油污易溶于汽油,用汽油清洗油污不是利用乳化原理,故B錯誤;
C、鹽酸能和鐵銹反應(yīng)生成氯化鐵和水,用鹽酸清除鐵銹不是利用乳化原理,故C錯誤;
D、用洗滌劑清洗餐具上的油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用,故D正確.
故選D.
【點評】能促使兩種不相溶的液體形成穩(wěn)定乳濁液的物質(zhì)叫乳化劑,乳化劑所起的作用是乳化作用.解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒的條件(夾持固定裝置略去)已知白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃.
(1)在如圖1所示的實驗中,分別用玻璃棒蘸取酒精和水,再在酒精燈火焰上加熱,片刻后移開,實驗現(xiàn)象如表:
實驗用品 | 現(xiàn)象 |
蘸有酒精的玻璃棒 | 產(chǎn)生火焰 |
蘸有水的玻璃棒 | 無明顯變化 |
從觀察到的實驗現(xiàn)象得出燃燒應(yīng)具備的條件是 ,寫出此實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)在如圖2所示的實驗中,a、b兩處放有少量白磷,c處放有少量紅磷,當(dāng)看到a處白磷燃燒、c處紅磷不燃燒時,此時溫度計示數(shù)為60℃,此現(xiàn)象能夠說明燃燒應(yīng)具備的條件是 .
(3)除上述兩個條件外,燃燒還應(yīng)具備的條件是 ,在圖2所示的實驗中,能說明該條件的實驗現(xiàn)象是 .
(4)通常保存少量白磷的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖1,請回答下列問題:
(1)寫出儀器A的名稱 .
(2)在制取氣體的實驗中,為什么都要對裝置進行氣密性檢驗 ,對該裝置進行氣密性檢驗的方法是 .
(3)寫出用此裝置制取O2的化學(xué)方程式 ,為了制得較純凈的O2最好選用 法收集.
(4)要制取較多CO2,應(yīng)對圖中儀器進行怎樣改進 .制取CO2時,某同學(xué)在裝置中添加了多孔隔板(圖2),實驗時,可將固體藥品放在 (填“a”或“b”)處,圖2與圖1相比有什么優(yōu)點 .證明二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)集滿的方法是 .
(5)C+O2CO2 是我們最熟悉的反應(yīng),生成物也只有CO2,為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2,其主要原因是 .(答出1條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某校同學(xué)提出下列建議:①開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒;②開發(fā)生產(chǎn)無汞電池;③垃圾分類;④垃圾減量;⑤提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋;⑥提倡不使用含磷洗衣粉;⑦農(nóng)業(yè)上合理地使用化肥和農(nóng)藥.你認(rèn)為可以采納的是( )
A.①②③④⑥⑦ B.②③④⑤⑥⑦ C.①②③⑤⑥⑦ D.全部
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中,不正確的是( 。
選項 實驗?zāi)康?nbsp; 實驗操作
A 除去CO2中的CO 通入澄清石灰水中
B 除去銅粉中的鐵粉 滴加適量稀鹽酸
C 鑒別純水和礦泉水 滴加適量肥皂水
D 鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金) 滴加稀鹽酸
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)知識在生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列說法不正確的是( 。
A.血紅蛋白質(zhì)中含有鐵元素,缺鐵會引起人體貧血
B.回收廢棄的塑料可以減少白色污染
C.NaCl和NaNO2有咸味,都可用作食物的調(diào)味品
D.在發(fā)酵的面團中加入小蘇打以提高饅頭的口感和除去酸味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在牙膏的生產(chǎn)中常添加一種摩擦劑.這種摩擦劑是由某種自然界中分布很廣的礦石A,經(jīng)過一系列加工而制得的極細(xì)小的輕質(zhì)碳酸鈣粉末,其生產(chǎn)過程如圖:試回答:
(1)寫出 C、D兩種物質(zhì)的化學(xué)式 C D
(2)寫出③反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)反應(yīng)③制輕質(zhì)碳酸鈣粉末后,還要通過過濾(填操作)將其從反應(yīng)后的混合物中分離出來.實驗室進行該操作時主要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、 .
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