13.下列物質(zhì)中,氮元素的化合價為+4價的是( 。
A.N2B.NH3C.NO2D.KNO3

分析 根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合各選項中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

解答 解:A、在單質(zhì)中,元素的化合價為零,N2中氮元素的化合價為0;故選項錯誤.
B、氫元素顯+1,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可知NH3中氮元素的化合價:x+(+1)×3=0,則x=-3;故選項錯誤.
C、氧元素顯-2,設(shè)氮元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可知NO2中氮元素的化合價:y+(-2)×2=0,則y=+4;故選項正確.
D、鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)氮元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則:(+1)+z+(-2)×3=0,則z=+5價,故選項錯誤.
故選C.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合圖示回答問題
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,選用的發(fā)生裝置和收集裝置是CE.
(2)氮氣在很多領(lǐng)域用途廣泛,實驗室用加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制取氮氣.
①實驗室制取氮氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填序號)
②氮氣的密度略微小于空氣,難溶于水,收集氮氣時可用E,但不宜用D(填序號).
(3)為驗證某CO2氣體中是否含有CO,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置,并通過實驗驗證CO2氣體中含有CO,根據(jù)圖示回答下列問題:

①裝置G的作用是檢驗二氧化碳是否被除盡;裝置H的作用是干燥氣體.
②證明CO2氣體中含有CO的實驗現(xiàn)象是G中無明顯現(xiàn)象,I中黑色粉末變?yōu)榧t色,J中澄清的石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.化學(xué)試劑在醫(yī)療上有廣泛應(yīng)用.回答下列問題.
(1)高錳酸鉀溶液可用于皮膚消毒,其明顯特征是溶液呈紅色.
(2)醫(yī)用消毒酒精屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(3)碘酒的溶劑用酒精而不用水,其主要原因是碘難溶于水,易溶于酒精.
(4)雙氧水在對傷口進(jìn)行消毒時,被催化分解產(chǎn)生大量氣泡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列描述的物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)用途不相符的是( 。
A.氧氣具有助燃性,可用作燃料
B.氫氣具有還原性,可用于冶煉金屬
C.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣
D.濃硫酸有吸水性,可用作干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

8.乙醇(C2H5OH)是一種常見的可再生資源,它在醫(yī)療和能源方面都有廣泛的應(yīng)用.工業(yè)上,常用乙烯(C2H4)水化法制備乙醇(C2H4+H2O$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$C2H5OH).
(1)乙醇(C2H5OH)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12:3:8.
(2)現(xiàn)欲用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%的乙醇溶液配制100g75%的醫(yī)用酒精,計算需要加水的質(zhì)量(結(jié)構(gòu)保留一位小數(shù)).
(3)已知1g乙醇完全燃燒放出熱量為Q,現(xiàn)取用20g乙烯與水反應(yīng)制備乙醇,將反應(yīng)生成的乙醇完全燃燒,測得放出熱量為2.3Q,則反應(yīng)中乙烯的轉(zhuǎn)化率是多少?(轉(zhuǎn)化率=$\frac{物質(zhì)消耗質(zhì)量}{物質(zhì)總質(zhì)量}$×100%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.規(guī)范的操作是實驗安全和成功的保障,下列實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、混合物、氧化物的順序分類正確的是( 。
A.鐵、食鹽水、過氧化氫B.氨氣、空氣、膽礬
C.石墨、大理石、海水D.冰、稀鹽酸、五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.我國政府高度重視實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,明確提出建立節(jié)約型社會.節(jié)約能源,應(yīng)從我們身邊做起,下列做法正確的是( 。
A.為了QQ能夠升級,長期把QQ掛在線上
B.天氣太熱,中午放學(xué)后,開著電風(fēng)扇給教室降溫
C.夏天洗澡擦肥皂時,關(guān)上噴頭
D.雙面草稿紙只用一面就丟棄

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

12.諾貝爾獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)的青蒿素,化學(xué)式為C15H22O5,請計算:
(1)青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為9:4.
(2)28.2g青蒿素中含氫元素的質(zhì)量為多少g.

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