分析 (1)根據(jù)常見儀器的名稱與作用進行分析;
(2)根據(jù)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物生成氯化鉀和氧氣,然后寫出反應的化學方程式即可;
(3)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;根據(jù)過濾可以把不溶于水的物質除去進行分析;根據(jù)過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗等進行分析.
解答 解:(1)圖中①長頸漏斗②集氣瓶,故答案為:①試管;②集氣瓶;
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,是固體加熱型反應,故選擇A作為發(fā)生裝置,加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,反應產生氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
故答案為:A;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)細木棒向上沖的原理是:過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,導致瓶內氣壓大于大氣壓;該反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
想回收液體中的二氧化錳固體.應該進行過濾,為了完成該操作,如果選擇圖3的儀器,還缺少另一種玻璃儀器是漏斗.
故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;過濾;
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點評 本題考查了制取氧氣的原理、發(fā)生裝置、收集裝置的選擇及性質的探究,可以依據(jù)已有的知識結合題干提供的信息進行.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗中不慎把酒精灑在實驗桌上,迅速用濕抹布撲滅 | |
B. | 用鼻子直接湊到容器口嗅未知氣體的氣味 | |
C. | 用嘴品嘗未知物質的味道 | |
D. | 為縮短實驗時間,點燃氫氣時不需要驗純 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用加熱煮沸的方法將硬水軟化 | |
B. | 圖書、檔案、貴重設備等失火時可以用二氧化碳滅火器滅火 | |
C. | 包裝食品使用的聚氯乙烯塑料袋,可以用加熱的方法封口 | |
D. | 爐具清潔劑中含有氫氧化鈉能與油脂發(fā)生反應,可以用于去除油污 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
事實 | 解釋 | |
A | 溶液之間的化學反應比固體之間的化學反應快 | 參加反應的粒子在溶液中接觸的機會比在固體中接觸的機會多 |
B | 氯化鈉固體不能導電 | 固體中沒有自由移動的離子 |
C | 碳酸飲料中溶有二氧化碳,而一氧化碳有毒 | 物質組成元素相同,分子結構不同 |
D | 硝酸鉀在熱水中比在冷水中溶解得快 | 溫度高,硝酸鉀分子能量增大,運動速率加快 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 地殼中含量最多的金屬元素是鐵 | |
B. | 18K黃金中金的含量已經達到80%以上 | |
C. | 能產生溫室效應的氣體除二氧化碳外,還有臭氧等 | |
D. | 鉛的熔點比焊錫低,因為焊錫屬于合金 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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