15．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示，其中正確的是（　�。�
A．
  裝藥品		B．
   制備		C．
  收集		D．
      驗(yàn)滿

分析 A．根據(jù)固體藥品的取用方法來分析；
B．根據(jù)給試管中的固體加熱的方法來分析；
C．根據(jù)收集氣體的方法來分析；
D．根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法來分析．

解答 解：A．向試管中添加藥品時(shí)，要將試管橫放，然后用藥匙將藥品送到試管底部，再將試管慢慢豎起，故圖示操作錯(cuò)誤；
B．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí)，試管口要略向下傾斜，防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣，再冷凝成水珠倒流回試管底部，使試管炸裂；故圖示操作錯(cuò)誤；
C．用向上排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶的底部；目的是排凈集氣瓶?jī)?nèi)的空氣，故圖示操作正確；
D．驗(yàn)滿時(shí)不能把帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)；應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃，故圖示操作錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉初中化學(xué)中常見的儀器，明確儀器的使用及注意問題，在具體的實(shí)驗(yàn)中要注意規(guī)范和原理來確保實(shí)驗(yàn)的成功．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．對(duì)下列化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．Fe2+中的“2”表示一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位正電荷
B．2CO2中的“2”表示兩個(gè)二氧化碳分子
C．Mg$\stackrel{-2}{SO}$4 中的“2”表示碳酸根的化合價(jià)為-2價(jià)
D．2O中的“2”表示兩個(gè)氧元素

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6．下列關(guān)于氧氣用途的敘述不正確的是（　�。�
A．醫(yī)療急救B．燈泡中充氧氣以延長(zhǎng)使用壽命
C．潛水D．動(dòng)植物呼吸

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3．下列物質(zhì)的用途中，只體現(xiàn)該物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　�。�
A．用二氧化碳滅火B．氮?dú)庾麽t(yī)療冷凍手術(shù)
C．用丙烷做“祥云”火炬的燃料D．氧氣供動(dòng)物呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱是酒精燈．
（2）A裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若B裝置中的固體為催化劑，可用來制取氧氣．反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）你在實(shí)驗(yàn)室中如何處理放出氧氣太快的問題？用B裝置的可通過將長(zhǎng)頸漏斗改成分液漏斗平緩加入液
（4）若不借助水槽收集一瓶純凈的氧氣，根據(jù)如圖的裝置，你可以用怎樣的方法？可選用裝置F，裝滿水后氣體b進(jìn)a出
（5）C實(shí)驗(yàn)集氣中要裝少量水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（6）D實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有二氧化碳的密度比空氣大，不助燃，不可燃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．把過量的稀鹽酸加入盛有少量鎂粉、鐵粉、銅粉、氫氧化鉀的混合物的小燒杯中，經(jīng)充分反應(yīng)后，加水稀釋并過濾，在濾紙上剩下的物質(zhì)是銅粉，所得濾液中最多可能有4種溶質(zhì)．

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7．用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
注入稀鹽酸，試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡，固體減少，燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，還能觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？用微粒的觀點(diǎn)解釋后來觀察到的現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示某個(gè)化學(xué)反應(yīng)，據(jù)圖分析判斷，下列各項(xiàng)中，不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B．反應(yīng)中乙、丙兩物質(zhì)都屬于單質(zhì)
C．圖示中x的數(shù)值為4
D．反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．宏觀和微觀相互聯(lián)系是化學(xué)最特別的思維方式．下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　　）
事實(shí)解釋
A20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL分子間存在間隔
B一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子水分子很小
C敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D結(jié)成冰的水不能流動(dòng)溫度降到零度以下，水分子不再運(yùn)動(dòng)
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案