12．甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示，下列說法中，正確的是（　�。�
A．當溫度高于20℃時甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
B．40℃時，分別在50g水中加入40g甲、乙，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C．40℃時，300g甲物質(zhì)的飽和溶液加水可配制500g 30%的甲溶液
D．20℃時，分別在100g水中加入40g甲、乙兩物質(zhì)加熱到40℃時，甲溶液為不飽和溶液，乙溶液是飽和溶液，且兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等．

分析 A、飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%，及溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大；
B、據(jù)該溫度下甲乙的溶解度分析解答；
C、據(jù)稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變分析解答；
D、據(jù)不同溫度下兩物質(zhì)的溶解度分析解答．

解答 解：A、當溫度高于20℃時甲的溶解度始終大于乙的溶解度，所以甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，正確；
B、40℃時乙的溶解度是40g，即100g水中最多溶解40g的乙，而甲的溶解度是50g，所以分別在50g水中加入40g甲、乙，甲溶解25g，乙溶解20g，兩溶液中溶劑質(zhì)量相等且均飽和，故甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙，故錯誤；
C、40℃時甲的溶解度是50g，即150g飽和溶液中含有50g的甲，則300g甲物質(zhì)的飽和溶液中含有100g的甲，加水稀釋溶質(zhì)的質(zhì)量不變，所以不能配制500g 30%的甲溶液，因為該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是500g×30%=150g，故錯誤；
D、20℃時兩物質(zhì)的溶解度相等，均是30g，所以分別在100g水中加入40g甲、乙兩物質(zhì)均不能全部溶解；加熱到40℃時，甲溶解度變?yōu)?0g，溶液為不飽和溶液，乙溶解度變?yōu)?0g，溶液恰好是飽和溶液，且兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，正確；
故選：AD．

點評 本題較好的將溶解度概念、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)與溶解度曲線相結(jié)合，較好的考查了學生對知識的理解和運用．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．如圖是驗證分子性質(zhì)的裝置．U型管左側(cè)管內(nèi)固定一小試管，右側(cè)管內(nèi)掛有滴有酚酞溶液的濾紙條，膠頭滴管中有濃氨水．
（1）將膠頭滴管中的濃氨水注入小試管，過一會能觀察的現(xiàn)象是濾紙由白色變?yōu)榧t色，能得出的關(guān)于分子性質(zhì)的結(jié)論是分子是不斷運動的．
（2）若先在小試管中加入氧化鈣（CaO）固體，再注入濃氨水，則可在更短的時間內(nèi)觀察到與（1）中相同的現(xiàn)象．
①氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時放出熱量，請寫出這個反應(yīng)的化學表達式CaO+H2O=Ca（OH）2．
②由此可知影響分子運動速率的因素是溫度，溫度越高，分子運動速率越快．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．下列不同物質(zhì)的微觀粒子示意圖，表示混合物的是C，表示純凈物的是A、B、D、E．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．CO還原赤鐵礦方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，現(xiàn)象①紅色粉末逐漸變黑②澄清的石灰水變渾濁，尾氣處理的方法點燃或用氣球收集．
尾氣處理的目的防止污染空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，指出制取CO2裝置中的三處錯誤，并加以改正
（1）錯誤長頸漏斗下端沒有插入到液體面以下改正將長頸漏斗的下端插入到液面以下
（2）錯誤導管不應(yīng)伸入錐形瓶過長改正導管剛露出橡皮塞為宜
（3）錯誤不應(yīng)用排水法收集二氧化碳改正用向上排空氣法收集二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．9.8g氯酸鉀和3g二氧化錳的混合物放入大試管中充分加熱至不再產(chǎn)生氧氣為止，試求：
（1）生成氧氣的質(zhì)量．
（2）試管中剩余固體的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．向含硝酸銀、硝酸銅．硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粒．充分反應(yīng)后過濾．向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣體產(chǎn)生，則濾出的固體中-定含有銀、銅、鋅，寫出發(fā)生反應(yīng)的一個化學方程式Zn+Cu（NO3）2=Cu+Zn（NO3）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．已知某氧原子的相對原子質(zhì)量為16，某硫原子的相對原子質(zhì)量為32．如果該氧原子的質(zhì)量為m，則該硫原子的質(zhì)量為（　�。�
A．32mB．2mC．1mD．不能確定

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．若同時用紅磷和木炭，按下圖裝置進行空氣成分的測定，結(jié)果不是 （填“是”或“不是”）一樣的．因為紅磷在空氣中與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體，會造成裝置內(nèi)壓強減小，而木炭燃燒生成二氧化碳氣體，裝置內(nèi)壓強變化不大．它們在空氣中燃燒的文字表達式分別為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．

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