選項 | 廢水中的主要污染物 | 處理措施 | 方法類別 |
A | 不溶性顆粒物 | 加明礬 | 結(jié)晶法 |
B | 異味物質(zhì) | 加活性炭 | 吸附法 |
C | 氯化銅 | 加硫酸鈉 | 過濾法 |
D | 純堿 | 加石灰水 | 蒸餾法 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.化學與技術(shù) | B.化學與能源 |
①用鈦鎳形狀記憶合金制成人造衛(wèi)星天線 ②用掃描隧道顯微鏡獲得苯分子圖象 ③用催化凈化裝置促進汽車尾氣中有害氣體的轉(zhuǎn)化 | ①氫能源是一種廣泛使用的能源 ②可燃冰將成為未來新能源 ③倡導大量使用高硫煤做燃料 |
C.化學與醫(yī)藥 | D.化學與生產(chǎn) |
①用氧氣進行醫(yī)療急救 ②用生石灰做補鈣劑 ③用干冰做血液制品冷藏運輸?shù)闹评鋭?/TD> | ①用硫酸鈉配置波爾多液 ②用食鹽的水溶液制造氫氧化鈉 ③用鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用酚酞溶液可以一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液 | |
B. | 酸和堿反應生成鹽和水.物質(zhì) M 能與酸反應生成鹽和水,M 就是堿 | |
C. | 除去氫氧化鈉溶液中混有的氫氧化鋇,滴入適量的稀硫酸 | |
D. | 將 Zn 和 Ag 分別放入CuSO4溶液中,可以比較 Zn、Cu、Ag 的金屬活動性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用水區(qū)分氫氧化鈉和氯化鈉 | |
B. | 用氫氧化鈣區(qū)分氯化鉀和氯化銨 | |
C. | 實驗室用品嘗的方法區(qū)分食鹽和蔗糖 | |
D. | 用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊絨線和棉線 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 是一種有機物 | B. | 加熱會產(chǎn)生含硫物質(zhì) | ||
C. | 由五種元素組成 | D. | 碳、氫原子個數(shù)之比為5:8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 尼古丁是由三種元素組成的混合物 | |
B. | 尼古丁中碳元素、氫元素、氮元素的質(zhì)量比為10:14:2 | |
C. | 尼古丁由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成 | |
D. | 尼古丁中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡綠色出行,減少尾氣排放 | B. | 分類回收垃圾,就地露天焚燒 | ||
C. | 把污水先處理,達標后再排放 | D. | 大量植樹造樹,禁止亂砍濫伐 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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