加熱堿式碳酸銅時(shí),觀察到固體漸漸由  色變?yōu)?u>  色,試管口有  生成,產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水  ,證明是 


考點(diǎn): 科學(xué)探究的基本方法.

專題: 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄.

分析: 銅綠是初中化學(xué)中一種常見綠色粉末狀物質(zhì),受熱可分解出氧化銅、二氧化碳和水.

解答: 解:銅綠是初中化學(xué)中一種常見綠色粉末狀物質(zhì),受熱可分解出氧化銅、二氧化碳和水. 現(xiàn)象為綠色固體逐漸變成黑色固體,試管口產(chǎn)生水珠,同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體.

故答案為:綠;黑;水珠;變渾濁;二氧化碳.

點(diǎn)評(píng): 這道題考察的是與生產(chǎn)生活相聯(lián)系的知識(shí),化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以這樣的化學(xué)知識(shí)也是2015年中考的熱點(diǎn)之一.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列裝置能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>

  A.

比較MnO 2和Fe 2O3的催化效果

  B.

制取并收集CO 2氣體

  C.

確認(rèn)CO 2和NaOH已發(fā)生反應(yīng)

  D.

形成藍(lán)色噴泉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).從一氧化碳、甲烷和氯化鈉三種物質(zhì)中,選擇下列相關(guān)的物質(zhì).(1)用作調(diào)味品的物質(zhì)是  ;

天然氣中的主要成分是  ;

(3)香煙的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我們?cè)谶M(jìn)行“對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要采用的試驗(yàn)方法是( 。

  A. 模仿 B. 對(duì)比 C. 推理 D. 假設(shè)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列裝置能達(dá)到對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>

  A.

比較MnO2和Fe2O3的催化效果

  B.

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品研究

  C.

燃燒條件的研究

  D.

探究分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


了解安全知識(shí),可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全.下列做法安全的是( 。

  A. 煤氣泄漏,關(guān)閥開窗 B. 霉變大米,煮熟食用

  C. 電器著火,用水撲滅 D. 乘坐火車,攜帶鞭炮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列措施安全的是( 。

  A. 進(jìn)入煤礦的礦井時(shí)用火把照明

  B. 到溶洞里探險(xiǎn)時(shí)用火把照明

  C. 啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)

  D. 用點(diǎn)燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:

(1)為什么油庫、面粉廠都要嚴(yán)禁煙火?

某溫度下,華雪同學(xué)用純凈的氯化鈉固體配制好5%的氯化鈉溶液后,用pH計(jì)(精確測(cè)定溶液pH的儀器)測(cè)得該氯化鈉溶液的pH=6.5,于是得出氯化鈉溶液呈酸性的結(jié)論.你認(rèn)為華雪同學(xué)的結(jié)論是否正確?若不正確,還需要增加什么對(duì)比實(shí)驗(yàn)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義.我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況,應(yīng)如何操作:

(1)給試管中的藥品加熱,必須先  ,后集中加熱.

點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),都要先  ,后點(diǎn)燃.

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先移出水中的導(dǎo)管,后  

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先  ,后裝藥品.

 

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